关于甜字作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的甜字作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
甜字作文 篇1
酸甜苦辣里，甜是最美的滋味；童年岁月里，有最甜美的痕迹；那些岁月里的爱，像一道道可口的甜点，回味无穷。
说起甜，我便想起了五颜六色的糖果。最初对糖果的记忆是爷爷带给我的。每天幼儿园放学，爷爷就会带一捧糖给我。糖就这样堆在他手上，每一颗都闪耀着不同颜色的光，透明的糖如耀眼的钻石，闭上眼似乎就想到那冰冰凉凉的糖带给我无法拒绝的甜，充溢了味蕾。我从他枯黄如树皮的手中一把抢过，胡乱塞进嘴里。爷爷笑了，好像是他吃了最甜的糖，一直甜到心里。
上了小学，爷爷就回了乡下，很久才去见他一次。每次知道我们回来，他都早早地站在村口张望。最近一次见到他，爷爷好像更老了。他消瘦而憔悴，脸上的皱纹更深了，拄着拐杖站在风中颤颤巍巍的从风中掏出一把糖，“快吃，我知道你最喜欢吃糖了。”黑乎乎，枯树枝般的手上捧着五颜六色的糖，仿佛开出了最美的花。我红了眼，愣愣地看着爷爷，夕阳的余晖落在了爷爷身上，也落在了糖上，淡淡的甜溢满我的心田。
我说：“爷爷，你吃。”他还是不肯收手。想起小时候的点点滴滴，强忍着泪，小心翼翼地接过他手中的糖，剥了两颗，一颗给他，一颗给我，很甜很甜。
糖果的甜蜜，成了我心中的永恒，无论我走到哪里，都忘不了你曾经给我的甜。
甜字作文 篇2
甜，是一个形声字。它的左边是舌，右边是甘，意思是舌头尝到了甘味就是甜。生活中，有很多东西是甜的：糖、蛋糕、布丁……其实，在我看来，友谊等非物质的事物也蕴含着甜！
那一次，放学回家，来到楼下，我试探地对爷爷说：“爷爷，今天我来停电动车吧！”爷爷答应了。停完电动车，回到楼道，接着上楼回家，也不知为什么，今天做作业时心情特别愉悦，感觉时间过得特别快。
还有一次，我看到爷爷正在吃力地把一颗小树苗从楼上搬下来，便跑过去帮忙。我们俩一起将它从五楼抬到一楼小花坛边种下。从此，我每天放学回家都会去看一下它的生长情况，还时常为它浇水。秋天到了，远看过去，矮小的树上一片黄橙橙的——原来这是一颗桔子树啊！我摘了一个品尝了一下，虽然没有买来的甜，但在我心中，它比蜜还甜！
我清楚地记得，有一次坐车去上学。在路上，忽然下起了毛毛雨，十分绵密。快到校门口时，雨突然变大了，雨点也变大了，打得也更紧凑了，似乎只要一出头就会被淋成落汤鸡似的。我快速地在后备箱翻找，嘿，这儿竟然有把大雨伞！算我运气好！
我走到胡同口，一看：咦，一个老伯伯怎么傻站在那儿？再仔细一想，雨披后面还伸出两条腿。哦，原来是一位低年级同学没带伞啊！我急忙走过去，对那位伯伯说：“伯伯，这位同学是没带伞吗？我可以带他进学校。”他急忙道谢，我说：“没关系，本来就是校友嘛！”说完，我掀开雨衣，将他拉进我的伞下，又用雨伞将他护住。我们走在百米上学路上，外面下着雨，里面却十分宁静。快到校门口时，我打破沉默：“你叫什么？”“我叫幡瑞，是二（2）班的。”他调皮的笑着，“谢谢哥哥，不然我就要迟到了！”我心想：大哥哥？小学的时光过得真快！转眼间，我就是大哥哥了，能帮助小弟弟、小妹妹了！想到这儿，我也乐了。
我送他到教室。在他走进去的那一刻，他回过头，送给了我一个大大的微笑。赠人玫瑰，手有余香。我顿时感觉浑身轻松，哼着小调、蹦蹦跳跳地回了教室。回想起来，我和幡瑞现在已经是朋友了呢！
助人为乐，让我感受到了浓浓的甜意。不要害怕付出的多，因为，你得到的是——甜！
甜字作文 篇3
在生活中有许多事，有的甜，有的苦，但是甜还是最让人印象深刻的。
每一个人都有甜的经历。记得我在幼儿园的时候，第一次得到了老师的表扬，我的心里是甜的，我在一年级的时候，第一次得到了奖状后也是甜的，之后我就有了很多很多的甜。
在一次期末考试时候，我暗暗的祈祷：考95分以上，一定要考95分以上，在妈妈去开家长会之前我就已经祈祷了一百多遍了，我静静的拿着手机等待着妈妈告诉我的成绩。突然，手机“叮咚”响了一声，我就以最快的速度冲了过去，在打开微信之前我还做了一个深呼吸，果然是成绩出来了，我的三门总分竟然达到了291分，我高兴得一蹦三尺高，心里像吃了蜜一样甜。
还有一次，我们班组织去慰问残疾老人，我们给他们准备了柴米油盐等等食品，大家还为他们表演了节目，当每位老人露出了幸福的微笑时，我们的心里也是甜的，老人们边笑边拍手，有的老人甚至还和我们班的同学玩儿了起来，看到这一幕我的心里也是甜的，我想有多少的留守老人都没有家人，我也希望大家能够多陪伴自己的家人，陪伴是十分重要的。
甜，既是人的一种情绪，也是人不可缺少的陪伴。甜让我们有了开心，兴奋。我也希望在人生中“甜”可以多一点儿。甜
六年级 张智阳
生活就像一个百味瓶，酸甜苦辣样样俱全。我们品味了生活的苦，更有用心感受生活的甜。
老师的鼓励是甜的。上次期末考试，开学以后老师说：“今天有一个好消息要告诉你们，你们想不想知道？”我们异口同声的说：“想”！也有好多同学边说边点头。老师又说：“今年期末考试的全年级第一在我们班诞生了！我们班的平均分也是最高的！首先我要表扬我们班的张智阳同学，全年级只有一个100分，而他就是张智阳同学！”听到“张智阳”这三个字，我的心一紧，本以为是批评我，没想到是在表扬我，我一开心差点跳起来！老师又说：“这次张智扬成绩特别好，但我也要提醒你，不要骄傲哟。”那一刻我的心甜丝丝的。
可以为父母分担家务是甜的。妈妈有时手指关节疼，不能沾水就需要我来洗；在妈妈洗衣服时；我会帮忙取脏衣服。在爸爸回家前，我会提前烧水，泡茶，给爸爸倒茶。妈妈工作时，我会帮忙准备一些笔。帮父母做一些力所能及的事，看着他们的笑容，我的心甜丝丝的。
同学的关心是甜的。记得有一次发烧刚刚好，身体还没恢复，有些不舒服。我的好兄弟“杨某”找我聊天时，看到我趴在桌子上，就问：“咋地啦？出去溜达溜达？”我说：“我有点不舒服，不想去楼道里溜达”。他什么也没说，也不知从我书包里拿了个什么，拔腿就跑。我以为他要去和同学玩“传球”。所以我很生气，他一会儿就回来了。把我的水杯放到我的面前说：“喝点热水吧”。那一刻我的心甜丝丝的。
生活中有苦，但更多的是甜，只要用心去品，一定能尝到生活的甘甜。
甜字作文 篇4
甜，有时候是一种味道，有时是一种情感。人生五味，乃酸甜苦辣咸。而人生经历最多的就是苦和甜，有句古话说得好：吃得苦中苦，方为人上人。只有在艰难中不气馁，不放弃，才会有超出常人的才干和智慧，人才会取得惊人的硕果，也只有经历过艰难困苦，才更能体会成功的价值。
糖果、水果、巧克力……都有一种甜甜的味道。但是对于情感，我就想到了那件事，在20xx年9月，当我站在冠军领奖台的时候，那一刻的甜是无法用言语来表达的。记得在学习游泳之前，身体健康状况较差，在刚开始训练的时候还是会经常的感冒发烧，可我依然坚持着训练，虽然不能下水，但我还是通过陆上和其它的训练方式来保持我的体能和训练水平。尽管很苦很累，但是我仍然在努力的坚持着，慢慢地我的'身体也越来越强壮了，成绩也在一点一点的提高，最终我在比赛中战胜了对手，站在了冠军领导台上。想想就是那时候的坚持与努力，才换回了最后成功的甜。
事实让我懂得了不要幻想着生活中只有甜没有苦。苦——可以让人清醒，让人反思。甜——可以给人鼓舞，催人奋进。受着苦，享着甜，生活才会有滋有味，人生才会充满希望。一想起甜，站在冠军领奖台上的画面就会浮现在我的脑海中，这件“甜”事总是围绕在我的身边，永远守护着我，陪伴着我。
甜字作文 篇5
“甜，美也。从甘，从舌。舌之甘者。”这是《说文解字》中甜的意思。“像糖和蜜的味道；美好；幸福。”这是汉语字典里的意思。
甜，可以是糖果的味道，可以是表扬后的感觉，也可以是完成一件事的快乐感觉。
这一天，我感受到了甜，甜让我很快乐。
屋外，蓝天白云，微风轻轻拂过树梢，小鸟在枝头鸣啭，五彩缤纷的小花给绿毯似的草坪增添了许多美意。屋内，玩具随处可见，茶几上，几本图书摊开着扔在那里，沙发的靠背被“调皮大王”当做积木垒成了“城堡”，“城堡”上面还盖着一条秋裤，椅子摆放的歪七八扭，地上还有垃圾，苹果从果盘里“跑”到了地上……
刚把所有作业都写完，心情挺愉快的，看到这样凌乱的屋子，不禁皱起眉头：“太乱了，太乱了……”突然我灵机一动，想到：妈妈带弟弟去超市了，家里这么乱，我给收拾干净，妈妈会不会表扬我呢？
说干就干。我撸起袖子，扎好头发，走进客厅，开始了一场“小扫除”。
在收拾过程中，我不幸受伤，左手食指被妈妈不小心遗忘在桌子上的针所扎伤，不过没关系，我在清理好伤口后，把它用创可贴贴了起来，继续我的“小扫除”。
当我把最后一个碗洗好放进柜子里，我的“小扫除”才正式结束。这时已经花费一个半小时了。我一下子瘫到沙发上，全身无力，但看看被我收拾的干干净净的屋子，那满满的自豪感让我心里泛起丝丝甜意。
妈妈回来了，看着干干净净的屋子，满脸惊讶，不相信这是我一个人干的。在经过我的百般解释后，妈妈终于相信了，露出了满意的微笑，还给我了一个奖励——一块太妃糖！虽然这个奖励不大，但对于我这个被“禁糖”的人来说，这已经很不错啦。我迫不及待地撕开糖纸，放进嘴里。
这块糖刚吃起来虽然很苦，但越吃越甜，这不正像我刚才的“小扫除”吗？都是先苦后甜。
人生坎坎坷坷，像一个五味瓶，酸甜苦辣样样都有，可我还是最喜欢其中的甜。
