高中周记

时间:2024-05-22 11:19:08
实用的高中周记四篇

实用的高中周记四篇

时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,此时此刻我们需要写一篇周记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的高中周记4篇,希望对大家有所帮助。

高中周记 篇1

上了高中感觉自己像是变了一个人,初中时的自己总喜欢疯跑,现在的自己却总爱安静的坐在座位上,怎么说呢,明明什么都没做,但总感觉好累,虽然平时也有写文章,但大多都是议论文,按照老师给的套路,一篇篇的写,所有的思路都被所谓的评分标准囚禁,我爱文字,但我要的却不是这样,议论文,我已经厌恶了,我只想写自己所感,爱自己所爱。

期待已久的高中,过得这么快,去年初三,明年高三对我来说再适合不过,高中很辛苦,但也很美好,与其说自己的同学是竞争对手,我更愿意把他们当做同行的伙伴,虽然大家同走在高考的这条路上,但毕竟,高考,是一个人是战争,我总是荒废时间,却又做不到心安理得,我总是徘徊,不知道自己该往哪里走,我的未来,一片渺茫,我想放弃,但却没有放弃的勇气,我想坚持,却又没有坚定的决心,我像是在迷雾中失去方向的鹿,徘徊不前,犹豫不决。

高中周记 篇2

周六早上,披着晨光,我们一家三口和堂弟来到了乡下,帮助爷爷奶奶做农活。刚到布着些青苔的门口石阶了,爷爷奶奶便给我和堂弟一人一只水桶。干吗?浇水去。于是我们俩便提着两只水桶上路了。告别了城市的喧闹,乡下安静的感觉反倒使我有些不适应。虽说泥泞的山路早已浇成了平整的道路,不过农田边上却还是没有改变。

走在田间坑坑洼洼的小路上,深一脚浅一脚的,颇有点难受。到了河边石阶上,身边的鸟语花香,莺歌燕舞,倒不如那阵阵和风来得舒服,那细细的微风,轻抚着我们的脸。伴着一路和风,我们来到了取水的地方。我左手握住桶的边缘,右手托住桶底,银色的铁皮水桶随着扑嗵一声清脆的响声跃入水中,断而又带着满满一桶水跃了上来。好像是我用力过猛,惊动了正在石底小憩的鱼儿,它们全从石头底下跑了出来,四散而逃。波光粼粼的水面泛起阵阵涟漪,在阳光的照耀下,五光十色,着实好看。

打完了水,沿着河过的小路一直往前走,水流澹澹,草木茂盛。我们一路欢声笑语,不知不觉便来到了菜地边。我鲜来乡下,对这种农活很好奇。也不等堂弟说话,我就抡起勺子浇了起来,密密的水珠,好似替菜地挂上了一幕晶莹的珠帘。浇过的菜叶,水气淋漓,被打得笃笃地响。有了水的滋润,菜叶似乎变得更加绿了,那种绿色,绿得有活力,绿得有生机。远处的册,好像正俯视着河水,银鳞似的水波好像也被染绿了。这时侯,我觉得水似甘露,滋润蔬菜,同样,也滋润着我的心田。又是一路的谈笑风生,我们离开了乡下。不过,我期待着再次与她得逢。

这次不同寻常的周末,我失去了一次休息的机会,但收获了一次心灵的洗礼。

高中周记 篇3

“太棒了!又到周末了!上了一个星期课,这下终于可以休息一下了!”

刚放学回到家中的我,高兴的大呼,可是,先别急着玩,得先把作业写完,不然玩的不安心,这就是我的“先苦后甜”计划!

在我不懈地奋斗之下,终于把象小山一样的作业啃完了,真不容易啊!这下可以休息了吧?不,还不行,还有辅导班要上呢,虽然累点,可是为星期天能痛痛快快的玩,拼了!

在辅导班上,我克服掉了一只只张牙舞爪的“拦路虎”,就快下课了,老师还在不停的强调、讲解,我的心已快飞出九霄云外,“好了,我讲完了,可以下课了。”老师话音未落,我们就飞快的跑出教室了。

终于可以休闲一会儿了,先干什么呢?先看书吧,我打开了《意林》杂志,津津有味的看了起来,《把每天的游戏玩到最精彩》这个题目标新立异,看看,从中,我的知了美国男孩大维创造了《植物大战僵尸》这个游戏的故事,原来是他创造的,这么好的游戏,看来他挺有才华的`。我从中获取知识,感到无比的幸福。

接下来,干什么呢?对了,看电视,我打开电视,换到了动画频道,看到精彩之处,我禁不住哈哈大笑起来。

夜晚,我躺在床上,看着夜空,静静地入睡。

多么充实的一个周末!

高中周记 篇4

今天是星期日,我和妈妈要去网球场练习。

今天的课分为两部分,先复习正手击球,再学习反手击球。好多天没接触过拍子了,难免会有些生疏,虽然能击到球,但是击球点要不就在顶端,要不就在打在边边上,总是打不到正中间,况且有时候挥拍太快了,球都不知道在哪。教练便向我面授机宜:挥拍的时候慢一点,不要求速度,缓缓地往前推,球就自然而然地飞到对面,而且在范围之内。至于击球点,先要握好拍,会拍动作要准确,看着球打就可以了。我反复念叨要点,边打边做,既轻松又准确无误,这种感觉真爽!时不时教练还会夸赞我的打的球:“打得漂亮!”

正手击球学了6节课了,换换反手。教练先教我和妈妈握拍的方式——左手在上,右手在下,左手是在10点钟方向,而右手在12点钟,击球的时候都靠左手的力量,右手只是来辅助左手正确击球。准备动作是两脚侧开大概跟肩膀差不多宽,然后右脚上前一步,做好拉拍动作再挥拍就可以打好了。教练夸我的领悟力挺强,他一开始放球给我打的时候就打得不错,妈妈就让我继续,巩固那种感觉,教练和妈妈同时赋予了我一项任务,就是回家做妈妈的副教练,巩固妈妈的反手击球手法。

现在就差步法了!教练通过了两个游戏来训练我的步伐和反应力。第一个就是双手接住从左右来的球,每个球只能弹一次,接到就扔。我跑得上气不接下气,一会儿左一会儿右,弄得我头晕眼花。第二个还稍微简单一点,我与教练对着站,我站在白线上不准往前往后。他滚球给我,我必须把球又滚回给他,一组十个,光是两边移动我就累垮了,还要拍打球而且又不能往前后移动,虽然累,但是为了能训练步法,打得更好,我要加油!

今天的收获真多!复习了正手、学习了反手、练习了步法,我要朝成功一步步努力迈进!争取更好的打好网球。

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