小学周记

时间:2024-05-19 16:23:16
【热门】小学周记模板汇编七篇

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不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,想必大家都有了很深的感触吧,是时候仔细地写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编精心整理的小学周记7篇,欢迎阅读与收藏。

小学周记 篇1

在五年级时,我光荣地加入了《昆山日报》小记者团,成为了其中光荣的一员。但是,这小记者可不是简简单单就能当好的,那就让我来介绍一下我对小记者的感悟吧。

我觉得作为一名小记者,必须要能“说”,会“说”,要敢“说”,能够对着摄像机说得滔滔不绝,说得流利,说得能够吸引人,那才是最棒的。假如一个人,一位记者,去采访时,他不会“说”,不能随机应变,不能提出大家都想了解的问题,那我觉得他是失败的,没有达到作为一名记者的宗旨。相反,如果一个人会“说”,而且能够想得与别人不一样,不局限在一个思维里,那就能带来创新,让我们大家都觉得很新颖,自然而然地就使人感觉这个新闻很精彩,很富有创造性,更能深刻地感觉到这个记者很成功,他做到了他应该做的,或者说是许多人都做不到的,那就是我对一个记者成功与否的一个评判。

记者,记者,顾名思义,记了才叫记者。我们做小记者必须有很好的文采,才能写出让大家耳目一新,喜爱的文章来。只有有了好的文采,我们才能做一个好的小记者。如果我们没有好的文采,那我们即使有了再好的事例,再好的题材,写出来的东西也不一定能吸引大家的目光,更不能给大家带来好的说明。所以要会写,会记录身边事。许多人都害怕写作文,在此,我想说,作文要多写,其实它并不难。作文就像说话一样,只要说得大家听得懂,并且能够有不一样的感受,再用上些好词好句和修辞手法,最好再加上点不一样的思维,写出你的创意来,只要别人想不到的,你都能写出来,那么你的文章肯定能够很棒。

作为一名记者我觉得还要学会捕捉,这个捕捉可不是捕捉昆虫哦,而是捕捉细节。能够观察出身边微不足道的小事,并用各种方式把它们记录下来,会给你的记者路添上不少的光彩呢。

别看我说是说的简单,其实当一名优秀的、合格的小记者还要付出许多艰辛的努力呢。但是,世上无难事,只怕有心人,相信只要你有决心,只要你肯付出,那就一定能够成功!

小学周记 篇2

说起过年,最让我开心的莫过于吃饺子了,小巧的饺子如元宝一样,有着招财进宝的意思,也寄托着人们对新一年的希望。

在北方,过年吃饺子都会在里面塞上糖、花生、麸子、硬币等,这当然不是什么恶作剧,而是有着别样的寓意。

吃到糖的人,来年的日子会更甜美;吃到花生的人,将会健康长寿;吃到麸子的人,会越来越幸福;吃到硬币的人,来年肯定会财源滚滚。

我们家就有这样的习惯。每到大年三十,妈妈就会在厨房忙得不可开交,而爸爸就会将那圆滚滚、亮晶晶的硬币洗干净,让妈妈和那饺馅一起包进饺子里。饺子快熟时,我和爸爸就会争先恐后的奔向厨房拿着碗筷来等待。妈妈边笑我们父女俩,边无奈的捞着饺子。我一改先前的细嚼慢咽,大口大口吃着饺子。“哎哟!”我惊呼一声,捂着左脸,从嘴里将那枚硬币吐出,“嘿嘿,我吃到硬币啦!”吃到硬币当然比牙痛更让人开心啦!我蹦蹦跳跳的,乐得合不拢嘴。

如今,吃饺子已成为我和爸爸过年时必“演”的节目,它是我们中国人过年的习俗,也是每个人对新一年的寄托。

  

小学周记 篇3

时间过得真快,仿佛开学就在昨天。而在今天,就是我们期末考试的日子。考试的前一天,我很认真的复习了课本和练习册,相信应该可以考得好成绩。

第二天我很早的来到教室,争取在考试之前在看看书,让自己对课本上的知识再加深一边印象。过了一会,开始考试了。

语文很简单,基础题我都会做,只是“黎明”这个词的不太确定,其他的都很好。阅读题也很好做,答案基本都在短文里,只要细心,就可以全对。这次的作文是:《一个印象深刻的人》我觉得我写的有些偏题了。这次我写的是小偷。但是,写到最后觉得没有可写的,就草草的结了尾。直到快交卷时才发现字数要求在500字左右。所以我有赶紧加了一些部分。总之,我觉得语文写的不好。

数学往往是我的弱点,每次考试都在70至80左右。而这次,我觉得第一面做的很好,但是到第二面就遇到难题了。解方程有2题不会做,要用“天平原理”来解,但老师在讲课时我只学了一种解方程的方法,“天平原理”没有学,所以就吃亏了。分数的加减也有一题不会做,要是在老师讲课是我专心一点就好了,唉。第三面是画图,很好做。“解决问题”里有一题不会做,现在想想,那些都是老师讲过的题,这5分丢得真可惜。其他的都还可以。做完后,我结合自己会做的和不会做的题型,估了75分。

在星期四我查到了自己的分数。语文是94,数学是86.5。哇!我太意外了,数学居然能考86.5分!语文只靠了94分,我想,扣分最多的肯定是作文。说来也奇怪,平时我的作文写的都很好,怎么一到关键时刻就成这样呢?!我的平均分是88.25,岑柯奇的.是89.25,李思颖的90.25。唉,在我的朋友中,我怎么落到最后了呢?不,不!我不甘心,我不想当最后一名,从现在开始,我好好学习数学,一定要在我们三个中拿第一!马上就要考初中了,我一定要考到昆明的“云大附中”一定要在我们三个中“混”得最好,加油!

小学周记 篇4

在考试的时候,我的心就觉得特别紧张。后来,试卷终于发了下来。

我先看的就是语文,当我看到语文试卷时,我觉得自己大约都是一些小小的错误,这让我很苦恼,而且我作文错别字有四个,幸好老师不扣分,如果扣了的话,我有可能连95分都得不到了,因为,我语文考了96.5分,这一点我觉得就有一些不开心了。

当我看到了我的英语试卷时,我很惊讶,我竟然把英语给考砸,我英语的了82分是良,这时,我看了一下,我的英语阅读部分不行,因为,我就在那道题上错了3道,还有最后一道题我都忘加ing了,又白扣了两分。这让我很不高兴。

当我看到了我自己的数学试卷时,我就更惊讶了,因为,数学竟然和语文的分数一模一样,数学试卷上有一道题我是不会做,还有两道题是我粗心大意,没有仔细的看。

这就是我的试卷。

小学周记 篇5

周六下午,风和日丽,我买了个冰淇淋,一边吃,一边悠然自得地走在上围棋课的路上。

突然,起了一阵凉风,紧接着,明媚的阳光很快消失不见了。我抬头看天,西边还是瓦蓝瓦蓝的,东边却发黄变暗了。就在我纳闷儿时,风越刮越大,夹杂着尘土、黄沙,迷得我睁不开眼。再看看冰淇淋,“啊!”已经从白奶油变成黑巧克力了!我扔了冰淇淋,戴上帽子,用手捂住口鼻,加快脚步,向学校走去。

狂风中,黄沙拌着尘土漫天飞舞,远处的楼房变得隐隐约约,只能看到轮廓了。街道上能见度很低,车辆打着双闪灯,像蜗牛似的慢慢移动,没有了平日呼啸而过的神气劲儿。街道两旁的大树被吹得东摇西摆,像喝醉了似的。一个个塑料袋像断了线的风筝,打着旋儿飞到了半空中,有的被挂在了枝头,“呜呜”直哭。

我在大风中艰难地走着,感觉吸入的空气里明显有小颗粒

我刚想骂句“什么鬼天气”,可还没出声就吃了一嘴土。

好不容易来到教室,一看,桌面和地板上都覆盖一层厚厚的灰尘,地板一踩一个脚印,桌子成了黑板,手指可以在上面画画、写字。于是,我们又帮老师打扫卫生,忙了半天才开始上课……

到了夜晚,风声渐渐小了,可怕的沙尘暴暂时过去了,但在大家不防备时,它还会卷土重来,再次上演飞砂走石、“天地无光日色薄”的末日景象。我们要反思为什么会形成沙尘暴?因为人们无节制、无限度地乱砍滥伐,使得水土流失,大片的土地沙漠化。沙尘暴是大自然对人类的惩罚。为了我们美丽的家园,让我们一起保护环境,多植树吧!

小学周记 篇6

今天,妈妈看到一条新闻,有一个小女孩,看上去小学生模样,手机被一个叔叔偷了,小女孩就追着叔叔,苦苦哀求:“叔叔,求求你,把手机还给我吧!”小偷却始终不肯承认拿了手机。忽然,小女孩哭着给小偷跪下了,“叔叔,我给你跪下了,把手机还给我吧!”小女孩大声地哭了。那小偷很快从裤兜里掏出手机给她。小女孩拿到手机,哭着跑开了……

妈妈就问我:“对这件事情,你有什么看法?”

我跟妈妈说:“小女孩给小偷跪下了,小女孩追回了手机,却丢了自尊。”

妈妈又说:“那你分析一下,小女孩为什么会这样做。”

我说:“她跪下,只是为了拿回手机。她可能觉得手机很贵,丢了手机,她会受到家人的责备,她很害怕!”

妈妈就接着说:“如果是你,东西被偷了,你会怎么做呢?”

我说:“我会向旁边的人请求帮助,如果没人帮助我,就算了。”

妈妈的脸上浮起了微笑:“对了,不要因为害怕妈妈责备,就丢掉一个人的尊严!小女孩当时可能只有一个念头,不管付出什么代价,都要拿回手机。在大庭广众之下,给小偷下跪,或许当时她觉得值得,但回家多想想,就可能会感到不该这样做。”

我记住了妈妈的话:“要尊重别人,更要尊重自己,不要害怕妈妈的责备,不管发生什么事,妈妈都会在家里等着我回来。”

小学周记 篇7

又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学 习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在 新学期里对待学习更认真,更有耐心。

所以我要从此告诫自己:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷,怕成绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学。

新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间有限,时间不等人,因为这是我初中生涯的第一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是 语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把 它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

长远的目标是考上自己理想的大学,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习。

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