中学周记

时间:2024-04-30 18:55:17
精选中学周记十篇

精选中学周记十篇

岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,想必有很多难忘的瞬间吧,让我们一起来学习写周记吧。我们该怎么写周记呢?下面是小编为大家整理的中学周记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学周记 篇1

作为一名学生,太多的是知识的增长,而作为一名老师需要的东西太多不仅在工作生活上,还是在人际交往中需要的东西都太多了 生活上独立了我们三个实习老师一起承担着生活的各个方面——买菜,做饭,提水,洗衣服等等都要自己安排我们一起商量并不断探索,生活由乱到稳愉快的合作给我们的生活带来了很多便利,为我们更好的工作提供了保障

工作上,自己是由一名学生刚刚转变为一名老师,虽然有扎实的学科知识,还有一些教学的理论知识,可这远远不够通过一周的备课,给学生上课,与老师的沟通,认识到了自己的不足:课的重难点的把握,课堂时间的把握等等自己带着一腔热情来到这里,也曾经畅想过自己上课时的情景,可实际往往与想象有一定的差距实际情况告诉我:一定要成长!我渴望成长,希望自己能把工作做好我告诉自己一定要多看书,多学习,多向当地老师请教,多研究

自己虽然和学生年龄只差五六岁,不会有太大的代沟,但还是不能调动学生学习的积极性对学生的了解不够,自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解,可当地的学生有他们自己的特点认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法我告诉自己:首先要和他们的任课老师及班主任多沟通,再就是要和学生在课下多沟通,多交流,去了解他们,提高课堂学习效率再有一点就是老师的教学经验这一很大的财富,让自己叹服,应多学习,我想这会让自己受益匪浅

通过这一周,我最大的感受就是我要成长,成长为一名优秀的教师而成长的途径还是学习——学无止境!

中学周记 篇2

20xx年X月X日 X天

碧浪池位于眉山车站旁一百米左右。我一进碧浪池,眼前一片碧绿,蓝天、白云都倒映在清澈的水中,人们的欢声笑语和水的拍打声,汇成一曲美丽动人的交响曲。这里有一个大池和一个小池,大池深不足两米、长不足50米、宽约25米,四周贴着银色的瓷砖,在阳光的照耀下泛出一道道银光,蓝白相间的池底分外醒目。小池长约六、七十米,宽约25米,最深的地方可以把我整个人都淹没了,而最浅的地方还无法触及我的小脚丫呢!

偌大的游泳池里,我们一会儿游过去,一会儿游过来,像一条条穿梭的小鲫鱼;一会儿自由式,一会儿游蛙式,像蛟龙过海,十分自在。实在累极了,就爬起来四仰八叉地躺在池边,舒舒服服地休息一会儿。

最惊险的时刻终于来了,只听见全场一阵尖叫声,有人叫道:“浪子来了!浪子来了!快点作好准备!”碧浪从警界线涌了过来,它们拍打着人们,溅起雪白的浪花,浪花像碎玉似的乱溅开来。碧浪一浪接着一浪,一浪高过一浪。它们好像在赛跑,一个浪头冲过人群奔向终点——岸边另一个浪头也紧跟着冲了过来。我猛地被推出了5米多远,像踩着了西瓜皮一样,摔了个四脚朝天。后来我学聪明了,赶紧模仿任建宇的方法,紧紧地抓住一根固定在游泳池底部的一根铁棍,暗暗自喜:“嘿嘿,这下子浪花对我束手无策了吧。”就在这时一个大浪子冲了过来,一下子把我倒拉了起来,真是惊险万分!

走出了碧浪池,踏上了回家的路,我的心情像浪花一样欢腾。

中学周记 篇3

泰戈尔曾说:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候,双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所,让我们孤独的心有个家;地球热忱的为我们提供能量,让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球,让那颗付出的心得以收获。

朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量,自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心,用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水,我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩,当涌泉相报。”遥相呼应。如果,在你遇到困难的时候,你身后的人伸出援助之手帮你一把,你应该以十倍的感激去帮助他。

你可知道,每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候,你的心难道不在滴血吗?可是如果你拯救了这些心灵,你是否敢到愉悦呢?侵犯他人的生命权,上帝是要惩罚你的!

中学周记 篇4

我是一个有泪不轻弹的很坚强的一个小男孩,可是有一次却让我掉泪了。

那是20xx年的夏天的一个早上,我出去跑步看到了一个灾区捐款现场,因为是早上没有几个人,这时我看到了一个七十多岁的老人,身上穿的破破烂烂身上背着一个破麻袋,一看就知道是一个收破烂的。只见他一瘸一拐地走到捐款箱前。捐款箱前那里的工作人员很惊奇地说:大……大爷您来捐款?

只见那位收破烂的老人小声的说:嗯。老人从那破旧的烂衬衫中掏出了500元,塞到了捐款箱里,负责看守捐款箱的人惊讶地说:大……大爷您捐怎么多的钱?

老人吃力地点了点头。然后转身就走了,他的身影一点一点的变小直到消失。

是啊,我也感到很惊讶,一位六七十岁的老人还是以收破烂的为生,生活是多么不容易啊,竟然还能捐出500元!

到了中午我又来这条街是要去买东西,又碰上了那位老人,之只见那位老人又从兜里掏出100元的人民币塞到捐款箱里面。那位负责看守捐款箱的人又一次感到惊讶,忍不住问道:大爷您又哪来那么多钱啊?

老人回答道:我早晨剩下的全是一毛两毛的硬币啊纸币啊没往外拿,刚到银行换了张整票回来再捐。

看到这里我被老人这种舍己为人的精神深深的打动了,泪珠也不由地掉了下来。3年过去了那位老人的话语和身影始终让我终身难忘。

中学周记 篇5

这周的班主任工作几乎都是校运会的入场式排练。由于副班上在周一的班会课上,跟同学们介绍了班委们的想法,也播放了甩聪舞,可是班上当场就吵闹不断,反对者都是表示音乐不ok,于是班主任林老师,便果断地提出解决办法,那就是,让有异议的同学,自己在当晚回去想出更好的办法,到第二天中午截止,后来便改成了跳街舞。班上的庄蕴嘉,在两天内编出了一支较为易学的街舞,紧接着,班上表演街舞的成员,每天中午和下午都抽空进行排练,有点遗憾的是,每次都不齐人,要么是中午有人不在校午休,要么是下午有人参加学生会、团委的一些会议等等。

在跟班主任林老师接触的这两周时间里,学到了不少班级管理的办法,不过就是觉得林老师确实蛮严格的,比如说,规定让大家每周上交各科目纠错本、周末安排计划表、课堂笔记等等。但是严师出高徒,学生以后想必都会感激林老师的。

此外,还有一点要提的是,班上的54位同学的名字,到目前为止,还有七八位,名字和人,还是对不上号,看来得加油了。在周例会的时候,好几位队员都跟大家描述了他们记忆学生的情况,同时,分享了他们记忆学生名字的技巧,

在教学方面,这周我依然是在听课阶段,共听了指导老师的两节课,一节课是信息技术的第二章第三节《文件的下载》,原本老师让我试讲这节课的内容的,后因为一些原因,改为了第四节的内容。当时在设计的时候,感到很头痛,如果是自己设计一节课的内容的话,单纯是讲解课本的内容会显得很枯燥,但肖老师的这节课让我印象很深刻,因为她的课堂上,气氛很活跃。肖老师一开始以一则寻人启事导入,并让大家找出其中的个人情况,如:姓名、性别、出生日期……然后通过类比个人情况,转入文件的常规属性,衔接得当。

紧接着开始介绍课本内容,先讲解了搜索引擎的几种概念,然后通过以列为单位,用五道题目进行抢答比赛,并指出技巧。接着是对搜索技巧进行总结,最后10分钟,肖老师安排了过关测试,让同学们在下课前上交,能够及时地练习,巩固知识。肖老师的课堂上,气氛非常活跃,学生的学习积极性很高,不过在活跃后,仍交头接耳,纪律不严。

另外一节课也是肖老师讲授的信息技术的第二章第四节《网络数据库的信息查找》,由于我试讲的内容就是这节课的内容,所以,我特别认真地听着肖老师的讲解。和先前其它节的内容一样,肖老师的课堂,同样也是非常地活跃。由于肖老师把握住了90后的那种好奇心以及求知欲,在课堂的讲解过程中,融入了与生活相关的且有趣的知识,通过比赛、抢答、完成任务等等方式,使得课堂非常地活跃。

三、教育调研工作

我们队伍的教育调研工作,原本计划,不要给大家增添太大的负担,整支队伍集体开展一两个调研主题,当在会议上提议的时候,大家都表示这样的小组人数过多,不易于开展。后来便决定了开展四个调研课题。一是语文教育情况调查;二是化学教育情况调查;三是90后心理调查;四是综合实践活动情况调查。

这周比较特殊,因为周二是我农历的生日。但是还是得照常实习,照常听课,照常完成工作。实习回来华师,感到很惊喜的是,队伍的成员竟在忙碌了一整天后,晚上仍抽空聚会帮我庆祝生日,我是在最后时刻,才知晓大家的心意,不经意间戏弄了队长,不过当时的我,真的`是很感动,觉得很温馨。那晚,对我而言,难以忘记。

中学周记 篇6

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

我来到社区门口犹豫了一下我到底要不要去。还是去吧!因为有实践活动中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,所以我垮进社区办公室。社区阿姨问:“你是来报名的吧!先把表格填上,然后我们去外面打扫一下街道,迎接奥运会。”

我们几个人一组。我分到的是除去墙上的纸。虽然很热,但是我们顶着炽热的太阳在认真的用铲子除去墙上的纸。LOOK!我们多认真啊!大家知道奥运会来了,为了奥运会大家拼了!

路人夸我们真勤劳,现在的学生不但懂礼貌还会帮社区整理街道清洁。这大概是为了迎接奥运会吧!

通过这次的实践活动我懂了一些大道理:

我们不能鄙视路上清洁工人没有他们哪有我们城市的整洁。他们也不容易,顶着烈日还要扫地!真为他们感到可怜悲哀啊。他们也是人要一视同仁啊!

为了奥运会大家共创美好社会!

中学周记 篇7

随着时间人流逝,军训已经到了第六天。今天有让人恐怖的一项内容—拉练。对于这些骇人听闻的传言,我们都很紧张,对一些同学来说,这确实是一场挑战。

带着校领导的鼓励,带着充满信心,实力的体育,在带队老师的带领下,我们浩浩荡荡的出发了。“团结就是力量,团结就是力量……”唱着嘹亮的军歌,紧张的心情也缓解了不少。渐渐的,我们把目光移到沿途的风景上。绿茵茵的草地,浅浅的湖水,整齐的绿化带……远离了繁华城市的远喧,呼吸着新鲜的空气,这种感觉真的很好!

校领导也很体贴,在一段距离后,他们都会对我们进行鼓励,让我们坚持,带队老师也是全程陪伴,这让我们有了坚持下去的信心。“注意了,休息一下,同学们!”领导的这句话让我们疲惫的脸上露出笑容。坐在台阶上,吹着风,疲惫的身体顿时变得轻松起来。

“同学们,再坚持一下,看到宿舍了吧!”教官对我们欣慰地说。我们的眼中充满了欢喜。刚进操场的时候,老师们的鼓掌,初一学弟学妹的羡慕的眼神,让我们忘记了疲惫,“趾高气扬”地走到指定位置……

15公里的拉练结束了,我们虽然完成了任务,但我们仍然做地不够好。我相信,当我们遇到困难时,回想起这次的“持之以恒”,也就没有过不去的石头了!

中学周记 篇8

早上我醒来,穿好衣服透过窗户向外看去,洁白的轻盈的雪花从天而降,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开呀!”

到了上学的时间,我背上书包,向外跑去,只见,轻盈的雪花飘飘洒洒尤如仙女在跳舞似的,从空而降,又像一个个伞兵在跳伞。有的落在了屋顶上,给屋子披上了婚纱,有的落在了树上,给叶子化了淡妆,枝条成了银条,踩在雪地上发出“咯吱,咯吱”的响声,踩在雪上,像一位音乐家在弹琴。这时,又来了几位“画家”,小狗画下了梅花,小鸭画下了叶子,“真不愧是自然界的小画家呀!”我情不自禁地说。

不知不觉,亲爱的学校到了我的眼前,只见一位孩子摇摇摆摆的,穿着深靴子,一件大棉袄,一定是一位一年级的小弟弟,突然他一下趴在雪上,吃了一嘴雪,只见他又高高兴兴地站起来,雪上留下了他的身印,这时我看见了我们班同学***用手接着轻盈的雪花,我也学着他的样子,一团团“大棉花”落在了我的手上,不一会就化成了水,凉凉的,这是圾些同学就张开大口,我想这轻盈的雪花落在口中一定是又甜又凉吧!这时,敌方向我方“投弹”,虽然我军“xx”不足,但不肯后退,仍是抵抗着。正当我们玩的开心时,,只听见“咔嚓”的一声,杨树的枝条被雪条弄断了,我们一哄而散。

下雪不仅给我带来了快乐,也给我们带来忧伤,我提醒大家,在玩雪的同时,也要注意安全呀!

中学周记 篇9

军训的最后一天,是3月11日,我们有个活动叫“团队浮桥”,这个活动很有意义,让我受益匪浅。

一开始,教官让我们把木头放在肩膀上,让我们从上面跨过去。我是全班第二个爬的,我的心里有点恐惧,脚也在发抖,但是同学用他们的肩膀在保护着我,所以我战胜了恐惧。然后,我战战兢兢地爬了过去,成功地爬到了终点。但是,我看到了他们那辛苦的样子,泪水不听使唤地滑落了下来。我们班的同学一个接着一个爬了过去,当然我们肩上的负担也渐渐加重,而那些瘦弱的女生一直在坚持着,却只能用泪花来表示。最后,我们的老师也来爬了,我觉得老师并不重。老师为我们付出这么多,这些,就不仅仅是用肩膀来扛了。而我们的父母为我们付出,我们却只会抱怨。这么多年来,爸妈辛勤的汗水和我们这一点点的疼痛算得了什么?还有我们的同学,相处六年了,就快毕业了,平时闹一些小矛盾,就闹得这么僵。这小小的矛盾,难道在我们眼里,比六年的友谊还要重要?不是这样的,我也相信我们的同学不会这样,毕竟都六年了,做了这么多年的同学。而小学,中学,大学,最快乐莫过于小学时光了,我们应该珍惜这些时间。老师,父母,同学,这些都是一生之中最重要的人。

通过这次军训,我明白许多,这其中的意义,非同凡响!

中学周记 篇10

时光列车匆匆而过,穿过了初一,翻过了初二,越过了初三,中考站已经到了,那个近在咫尺的站台,不仅标志着高中时代的来临,同时也向我传达着另一个信息,我的高中生活就要结束了。

微风轻拂过我的面庞,阳光很柔和,我坐在教室的窗前,抬头便看到外面浓密的大树和湛蓝的天空。我依稀记得三年前,同样的地方,同样的天气,那是个开学的日子,我怀着兴奋至极的心情踏入136班,我也因此认识了陪伴我三年的高中好友,从初识的礼貌热情到现在的嘻哈打闹,这其中有过多少的欢乐!友情滋润着我们的那颗逐渐变得成熟的心灵。我的高中生活因友情的渲染而显得更加珍贵。

明亮的教室,熟悉的同学和老师,可不久我们就要说再见了,真得很舍不得。回顾这三年,仿佛就在昨天,我们端坐着,老师耐心的讲课;语文的美妙诗境;数学xyz音符的交汇;英语上演着一场语态词组的好戏;我们会跟随老师来到物理化学的微观世界,聆听历史的钟声,回想政治所带给我们国家发展民族团结的篇章......他们夹杂着老师辛勤的汗水和同学们一颗颗渴望求知的心。难忘那精彩的每一节课!

还记得上课时教室里时而爆发出的笑声;还记得和死党们开的玩笑话;还记得一次次考试过后同学们的喜怒哀乐;还记得班级篮球比赛和各科竞赛的奖时的喜悦。但上天却不给我们太多停留的时间,顾不得去留恋我们的脚步依然在向前迈进。

我知道,有些事我们是抓不住的,比如阳光,比如影子,比如我的高中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心里的浓浓的回忆……

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