踢毽子周记

时间:2024-02-26 21:27:20
踢毽子周记

踢毽子周记

转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,这一周内让你有什么启发呢?是时候仔细地写一篇周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的踢毽子周记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

踢毽子周记1

毽子谁都踢过,可我们家这次可是隆重的一场比赛。这个星期六,可热闹了,许多人来观看,比赛马上开始,只听一位裁判员叔叔叫道。有请队员们。

我神气十足的站了出来,把头抬得高高的,裁判员介绍到:“这位是颜婷婷选手,这位是她妈妈,而这位是她爸爸。下面有请颜婷婷出场。”我可乐了蹦了出来,拿起毽子就踢。“1、2、3……28……30”“趴”毽子掉了,我才踢这么少,平时我可踢了50几或80几的,怎么今天这么少。我沮丧地走了。

妈妈出场了,我兴奋地看着,开始数妈妈踢了起来。“1、2、3……59……107”“趴”也掉了。

慢慢的已经天黑了,爸爸的比赛还没完呢?我就已经睡去了。

踢毽子周记2

“宝宝,我们下去活动活动吧?”我一写完作业,妈妈就叫我和她一起下楼活动一会。于是,我便抱上软排球,妈妈拿了毽子,我们两个便下了楼。

我们下了楼来到一块光线比较好的空地上,我开始拿着软排球对着墙壁认真地练起来,妈妈也熟练地踢起毽子来。

“一下、两下、三下、四下”,我还没有打到九下,妈妈就把我给叫住了,说:“算了,不练了,你如果再打的话,球就会被你打到幼儿园里面,还不如我教你踢毽子呢。”我只好放下球,来到妈妈对面,跟妈妈学踢毽子。

首先,妈妈给我讲了踢毽子的基本要领,一、脚要端平;二、脚步要跟着毽子走,毽子走到哪里,眼睛紧盯着毽子

走..。说完妈妈给我做了个示范,我也学着踢起来。“一个,两个”,“啪”毽子掉了。我捡起来,再踢。不知道怎么的,脚就是不听话,它总比毽子晚一步,我一抬脚,毽子就落地,急得我满头大汗,心想:妈妈踢毽子怎么那么轻松,我踢毽子怎么就这么难呢?于是,我又去请教妈妈。妈妈说:“万事开头难,功夫还不到家呢。”俗话说:“只要功夫深,铁棒也能磨成针。不要急,慢慢练,成功会属于你的。”我在妈妈的鼓励下,刻苦的练着,时间过得真快,一转眼,半个小时过去了,我们回了家。

从这件事中,我深刻的体会到“台上一分钟,台下十年功”的道理,干什么事都不是一帆风顺的。

踢毽子周记3

学完英语,合上点读机和英语书,我把他们一并托着,从客厅回书房。正巧,妈妈从书房出来,我们撞个小满怀,“啪!”书上的毽子掉落地上。我们心照不宣地笑了。

最近爱上踢毽子,我。这不,学习还把它放在身边,走哪儿还带着。不小心瞥见它,我会拿起踢一脚。如果踢得不错,会趁兴再踢几脚巩固巩固。如果踢得不好,就更想踢了,想练出连踢两下、三下、四下……“累了,就休息一会儿吧!”两分钟不理点读机它就以为我学累了,用语音提示它要自动关机,我才松了毽子继续学习。

最近爱上踢毽子,我们班、我们年级的同学。大家书包里装着鸡毛毽子,赤橙黄绿青蓝紫一色儿不差。下课铃一响,七彩的毽子就开始四处跳跃、翻飞,操场成了七彩缤纷的动感的毽子世界,很壮观的。“啪、啪……”的踢毽子声、毽子落地声脆脆地此起彼伏着,与同学们的好兴致交错着。单踢的、对踢的;苦练的、炫技的、斗技的,大家踢得热火朝天,不亦乐乎!老师路过看见都忍不住上来踢两脚,引来喝彩声声!

我书包里自然也装着毽子,一蓝一橙,两个都很炫。柔软细密的彩色羽毛,遇到点儿风就轻轻摆动,就像一见它我的心就要轻轻摆动起来。上课是不玩的,课堂上我是很认真听讲的。一下课,迫不及待拿出来玩儿。温暖明亮的阳光下,毽子时而像绽放的喷泉被我一脚踢起来,时而像花儿一朵微微收拢悠悠落下再次被我得意地踢起来,或是慌慌地“啪”地落在地上,就像跟我躲着玩儿一样。接着接不着都很投入,都很开心,都很乐此不疲。

老班让我们在家多练勤练,争取年级踢毽子比赛夺得第一名。有了老班和家长的支持,有了目标,我们踢得更是畅快、畅行无阻。许多同学踢毽水平越来越高,花样越来越多,有的一口气踢二十几个,不停的;有的边走边踢毽子,不落的;有的还会两只脚轮换着踢,毽子不落的……看得我好生羡慕,学海无涯我是知道的,毽子世界花样百出学无止尽,我才知道,练得更起劲儿了。稍有进步,就急着拉别人观看,很得意的!

周末去爷爷家去外婆家去朋友家也不忘带着毽子,就像孔明先生天冷了也不离手的鹅毛扇。就连弟弟、外婆这些亲朋好友们都主动和我有一脚或是没一脚地对踢起来,踢得我们嘻嘻哈哈个没完!不明白毽子为什么这么容易让人喜爱,这么容易让人齐聚一起踢出快乐?

最近我们爱上踢毽子,踢毽子的心就跟踢起的毽子一样上升着快乐和喜爱,即便有时水平不高毽子时不时会落地,没什么,只要踢总会踢得更好,只要踢就会踢起不断升温的快乐和喜爱!

踢毽子周记4

周三,我们五年级举办了一次踢毽子比赛。

踢毽子对我这个人来说并非易事,一次踢两个还好,最高纪录是6个。比赛前,我感到非常紧张,又害怕,并且牙齿还微微颤抖,因为它是我的弱项。

下午,老师带我们到一个操场上,让我们练习练习,练习了一会儿,老师让我们集合,排着整齐的队伍走进操场。

按照比赛规则,每一轮10人入场比赛,三分钟时间。我排在最后一个,我踢了39个。我们班男生踢得最好的顾凯上场了,他在我们班可是踢毽子高手。瞧!他拿着毽子,轻轻地向空中一抛,等毽子落到离地面还有半米高时,他才抬起脚踢起来,毽子忽左忽右,忽上忽下。他像只轻盈的燕子,时而踢向这边,时而踢向那边,身体始终跟着毽子灵活地转动着。大家为他的技艺呐喊助威。

随着一个个同学的入场比赛,这场精彩、热闹的踢毽子比赛在愉快的气氛中结束了。结果我们班的总数得了前几名,我们班的同学特别兴奋,特别高兴!

我以后要多练习踢毽子,下次为五九班争光,让五九班永远第一!

踢毽子周记5

我们人的生活是有喜怒哀乐这四元素组成的。我最喜欢“喜”了,因为“喜”能让人们快乐。

今天,我在奶奶家吃晚饭,没想到的是,我的小姐姐也在奶奶家。我和小姐姐吃完晚饭后,觉得没事干,看电视吧,没意思;到楼下去玩吧,但是太晚了……想想都不合理,突然,我看到了柜子上的毽子。我们就玩起了毽子。

我们先玩“欠还”,就是我踢毽子,踢了几个,就相当于我欠你几个;对手也要题,但是,必须要还完我踢得那几个,不然的话,到最后会越欠越多。因为我的技术is very 烂,一般人赶不上。所以,第一局,我欠,自然而然,我输了。但是,我不服输,就在姐姐不想踢的时候,我猛练。最后,我以9个的“优秀”成绩下场。

我听我姐姐说,在初中,毽子也要考,20个及格,但是你有两次机会,从这两次中选一次最好的成绩。我听了这个消息后,猛练踢毽子,我觉得我应该能突破20个。

看来,踢毽子也不是那么容易,如果要想有一个好成绩,就必须要加油加油,再加油。

看来,踢毽子也是很快乐的!

踢毽子周记6

昨天,我妈妈带回来一个白毽子。

今天,写完了一部分作业后,我就拿起了那个毽子踢了起来,可惜,我始终没有一口气踢超过三个过。

这并非是我生疏了,而是,在小学时,我就从没踢毽子超过三个过,可能是我的运动神经不发达吧。以前,见别人手里拿着五颜六色、花花碌碌的毽子时,我从心眼里羡慕,也揣上五毛钱,买个玩,可买来却踢不了几天,只拿在手里玩,从来不踢,因为我踢不了几个。

可今天,我看着这只美丽的“白蝴蝶”在我脚上,上下翻飞的.次数越来越多,我脸上的笑便越来越浓。于是,纵使毽子一次次的掉,我还是锲而不舍的一次次捡,玩的不亦乐乎。

心里想着应该写作业了,可就是舍不得放下毽子。但今天是周日,没办法,必须去写作业。每写完一科作业,我就情不自禁站起来踢一会毽子。

如果,我可以坚持下去的话,我相信总有一天,那白色的毽子会如同一只翩翩起舞的白色蝴蝶,飞舞在我的脚尖上。

踢毽子周记7

今天是星期五,虽然和平时一样,但我的心情却与众不同,因为下午我校四、五、六年级学生举行了一场踢毽子比赛。

下午第四节课,四、五、六年级各班同学列队来到南教学楼的国旗台下,进行踢毽子比赛。最先上场的是四年级,只见比赛选手和裁判手各自一字排开,赛手手持毽子,等发令枪一响便立刻踢了起来,左一脚、右一脚追随着毽子踢得热火朝天,而各班的拉拉队也为自己班的选手呐喊助威,加油。

我们班的寻毅楠同学很幽默,他踢毽子似的滑稽动作逗得同学们哈哈大笑;踢得最多的是李坤同学,他不紧不慢地踢着,毽子似乎听他指挥一样,总往他脚上落,他总共踢了一百多个,同学们为他鼓掌祝贺。

接下来五、六年级依次比赛,他们踢得又快又好,毽子时而飞上、时而落下,看得我眼花缭乱,赛场上一派热闹得景象。最后校领导宣布了比赛结果,我们班取得年级第三名的好成绩,同学们心里都美滋滋的。

这真是一场快乐的毽子比赛活动,我希望今后学校多多举办这样的活动,丰富我们的学校生活。

踢毽子周记8

又到周末了,我和表妹开始踢毽子了,各自练习了一会儿后,我们打算来一场比赛。

表妹先开始踢,只见她的左手拿着毽子向上一抛,漂亮的毽子飞向天空,又迅速落了下来,表妹以迅雷不及掩耳之势稳稳地接住了毽子,这下毽子就黏在她的腿上了。忽然,一阵风吹来,毽子偏向了,就在那千钧一发之际,表妹向前迈了一步打算挽救毽子,但是还是晚了一步。

轮到我了,我掂了掂毽子,向空中扔去,毽子飞快的落下来,我在心里默数“一、二、三……”越踢越多,我目不转睛地盯着上下翻飞的毽子:忽左忽右、忽上忽下,在我身前身后蹦来蹦去,像一朵盛开的菊花,而我自己,则像一只轻盈的燕子,时而转向这边,时而转向那边。我又像一个魔术师,因为我能让毽子服服贴贴地粘在我的脚上,无论我怎么踢,它都紧紧地跟着我,我也轻轻地随着它。

整个下午我们就在游戏中度过了,我和表妹玩得很开心。

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