高一周记

时间:2024-02-15 21:27:24
【实用】高一周记模板集合七篇

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时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,一周的时间,一定有不少感想,制定一篇周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的高一周记7篇,希望能够帮助到大家。

高一周记 篇1

这一周是开学分班的第一周,我满怀着憧憬走进了高一·三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的事。

当我上初中的时候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习,而初中则更多的是老师手把手的教学。另外,老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此,我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的班集体,怀念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!

高一周记 篇2

高一周记(一)

唉!期末考试又要到了,我们班的同学都是心惊胆战的,生怕考试考砸了,又得挨爸爸妈妈的教训,看今天就要考试了,我向大家汇报汇报我的考试经过吧!

今天一早,我就来到了教室,但是教室里还是空无一人,看着那被分得很远的桌子和凳子,心里有些过意不去!我赶忙找到我的位置坐了下来,掏出语文书仔仔细细的看了好几遍,这时已经就近考试的时间了,同学们也陆陆续续的做到了自己的座位上,我坐在第一排,右边是姚坤升,左边是李正一,后面是杨溢鸣,前面就是监考老师了。面对着监考老师,动一下或者是咳嗽一声老师就会朝我这里看,所以我只有趴在课桌上,认认真真的答题了。

第一次是考语文,其实语文并不难,因为这些知识老师在课堂上都讲过了,所以做起来很轻松。但是有一道题在做的时候难住了我,然后我想了很长时间才做出来。

该考英语了,当监考老师发完卷子的时候,我赶紧看了看听力部分,我是觉得没有问题了,于是我就做笔试部分了。可是听力老师来了,她在放听力题的第二大题时,那一道题是我可能从来都没有听过的题,我以为是标序号的,谁知是人家给你两句话,分别是A…B…让你添A或者是B的,我前几题没有听懂,到了最后一道题的时候才明白过来。唉!可惜太晚了!已经念完了,不过我那是想就着自己的记忆力去填吧!到了收卷的时候,我们都出去了,结果听他们说是“AABAB”可我却添成了“ABBAB”了。真是倒霉透了。

下午就是考数学了,我知道数学对我来说是件有点难的,我不知道为什么我在上幼儿园的时候都是语文差,数学好。在一、二年级的时候也是,可到了三、四、五的时候就变成了语文和英语好,数学差了,但也没有你想象中的那么差吧!就是八九十分。可是期末卷子并没有我想象中的那么难。竟然附加题我都做出来了,不过附加题也不是很难。

期末考完了,也就是等于这一个学期过完了,就让我们开心的玩吧!在这里给大家拜一个早年最大家:新年快乐!身体健康!祝大家在新的一年里心想事成!梦想成真!

高一周记(二)

啊,又是一场似烟似雾的秋雨,阵阵凉风迎面吹来,我不禁打了个寒颤,令人有一种凄凉的感觉。

我越走越慢,雨势也没有增大,细细的雨丝落在我的头上,把那原是乱麻一样的脑海洗得一干二净了;落在我的身上,在衣服上打下一个个梅花样的雨印,给我的衣服增添了一些多姿多彩的图案。

一个人在雨中慢步,是否有一种孤独失落的感觉呢?不,它倒给我一种自由自在、无拘无束的感觉。没有了白天的烦恼、喧闹;只有淅沥的雨声,一切都是宁静的。远处的大桥在雨中像一条光带,树上的枝叶沐浴在雨中,重重的尘埃洗掉了,露出原来的色泽,给这灰白的迷蒙的世界,增添了一点生机;河上,雨落在水面上,荡起一朵朵水花,随波逐流而去……

多么舒服的秋雨啊,每次都是这样令人陶醉。

高一周记(三)

“叮铃铃!”清脆的上课铃声敲响了,而在六年级一班的教室里却依然是一片沸腾,同学们好像丝毫没有听到上课的铃声似得!一个个该干什么还干什么,继续演绎着教室狂想曲……

突然,值班“哨兵”一个箭步闯了进来(此哨兵是我们班在教室外面拐弯处设置的岗哨,实行轮班制),只见他快步走向讲台,先是做了一个“嘘”的动作,然后压低了嗓子轻轻的说:“老师来了!老师来了!”说完便以百米赛跑的速度冲向了自己的座位,看都不看被突如其来的变故惊呆了的同学,迅速拿来一本语文书、一个方格本子、一只他最爱的钢笔,快速的在本子上划着什么!

其他呆住了的同学看到这副场景,也都神速的行动了起来,整齐划一的快速运动着……

而就在此时,从教室外的走廊里也传来了老师熟悉的脚步声和习惯的咳嗽声!

在这短短的几秒里,正在和小明玩纸飞机的小李赶紧用颤抖的手把纸飞机揉成一团,快速的塞到衣袋里;没来的及吃早饭的懒蛋鬼小军急忙把还没吃完的包子扔进了垃圾桶,连嘴里还没来的及下咽的食物也吐了出来;还有正在高谈阔论大侃天下奇闻的小吴也将举起的双手停在了半空中,不情愿的收回了送到教室的粗狂余音……

此时的教室里和几秒钟前喧闹的气氛真是天壤之别,现在的教室里霎时间又恢复了平静,哪怕是一根针掉到地上也清清楚楚的听见!

脚步声越来越近,大家的心也提到了嗓子眼,教室里气氛也愈来愈紧张,虚掩着的门吱呀一声不情愿的被轻轻的推开,我们敬爱而严厉的老师夹着教案步履轻快的走上了讲台……

高一周记(四)

我最怕别人问我这样一个问题:“你做什么好吃的把儿子养得这么壮实?”说实话,我做饭的水平实在有限的很,充其量也就是能把饭菜煮熟。若是恰好儿子在场,每每这时他便一脸得意地说:“老妈,你得感谢我哦!你看,我给足了你面子。人家都以为你做饭的水平可高呢!”我只有点头承认的份,因为事实如此嘛!

记得儿子小时候,吃饭是我极其头疼的问题。威逼利诱各种手段都用上了,却常常闹得不愉快。每顿饭都要吃很长的时间,喂饭的人怒气冲冲,吃饭的小人儿眼泪汪汪。这样的时光持续了很久。

一次偶然的机会,和中考状元的妈妈共进晚餐。席间,深深地感受到这位妈妈对孩子饮食方面的用心。其营养之丰富、花样之繁多令我汗颜。并且,她一再强调进餐的氛围要愉快。

终于有一天事情出现了转机,就像阿里巴巴的山洞终于被一句口诀唤开了,不过,那句口诀不是“芝麻开门”,而是“进餐愉快”。

下决心提高一下厨艺,因为再有营养的东西孩子不爱吃、不肯吃,勉强吃下了却不消化,这些都是无益的。虽然我不是一个合格的厨师,但我在努力地提高厨艺。因为我心里清楚,我不能对孩子说:“反正我给你做了,至于吃不吃、爱不爱吃、消化不消化那是你自己的事情。”这样的厨师是不负责任的的。好在孩子很争气,胃口大开之后,噌噌地长了起来。

同样,在教学上我也在不断地学习,努力让自己的课受到孩子们的欢迎,让学生能真正学会、学懂,能乐学、善学。我不能对学生说:“该讲的我都讲了,至于听没听、爱不爱听、懂不懂,那是你自己的事情”这同样是不负责任的。

一个高明的厨师和老师或许有一个共同点,那就是考虑对象的特点和需求,不断调整,从而达到最佳的效果。

努力做一个厨艺高超的人,提高技艺,再放上爱的调料,这样既能吃得营养又能吃得愉快。

教书也应是这样。

当然,作为进餐的人为了摄取全面丰富的营养,健康茁壮地成长,一定不要偏食,偶有不合口味的`时候也要咬咬牙吃下去哦!

高一周记(五)

星期天我和爸爸妈妈去逛商店,每次去联华我都会去一个卖衣服的地方,因为那个地方起的名字很好笑,我们每次一进她家的店,服务员阿姨都会热情地说:“欢迎光临玖姿。”好像在说欢迎光临饺子,真的好好笑哦!这次我和爸爸给妈妈看上了一件风衣,不过我们意见不一样,我觉得妈妈穿红色的好看,显得年轻,爸爸说妈妈穿黑色的好看,显得大方。服务员阿姨说妈妈穿哪个都好看,结果妈妈拿不定注意,于是我们就说到别的地方再去转转。

妈妈在另外一个地方看上了一套带裙子衣服,看妈妈的样子很喜欢,但是我和爸爸有不同意见,我妈妈换好衣服一出来,爸爸说不太适合妈妈穿。我跟着妈妈去了换衣间,小声地对她说:“妈妈,我的第六感觉告诉我,那个阿姨说你穿上好看,其实她是想赚我们的钱,你看你穿这个衣服像个红豹子,不太好看。”妈妈仔细考虑了一下,又站在镜子前面照了半天,同意了我和爸爸的意见,妈妈只在这买了一条很漂亮的围巾。

我们三个商量了一下,还是觉得那件风衣比较好看。于是我们又到了那家叫玖姿的店,我还是觉得妈妈穿红得好看,可大人们就是不听我的买了那件黑的,我感觉很失望。于是跟妈妈辩论了起来,最后的结果是我让妈妈在穿风衣的时候配一条浅颜色的裤子,妈妈说:“很好啊!就这么搭配着穿,一定很好看。”每次我们一家三口逛商店,都是爸爸付账,我提包。爸爸总是对妈妈说:“老婆,我就是你的移动银行。”我总是说:“妈妈,我就是你的搬运工。”妈妈说:“我好幸福啊!有两个男人爱我!”

高一周记 篇3

各位同学,大家好!

非常高兴假如这样一个温暖的集体。希望大家记住我的名字:***(最好详细的分析一下,有助大家记忆。我当时就是这样,事后大家反映,那么多同学,就记住我一个,O(∩_∩)O)我在初中时的成绩还可以(比较一般/不太好/还不错),但是对于高中新的生活,我觉得它意义并不大。重要的是,我有我的梦想,而且我会为之不懈奋斗。(如果你愿意,可以描述你的梦想)我需要的是更加合理的学习方法,更加不屈不挠的斗志,以及百分之一百二的努力、坚持。有梦,我决不放弃。

我知道前面未知的路有欢乐、有收获,也有磨练。我相信,我有勇气有能力去应对一切!梦想永不褪色。

再一次希望大家记住我——***。

谢谢大家!

高一周记 篇4

不知不觉,走过了天真无虑的童年,懵懂的初中,转而进入了青春的高中。

因为坚持,所以成长

在高一开学前,我们一起进行了为期一周的军训。清晨,还未吃过早饭,我们就开始了早晨的训练。我们头顶着骄阳,忍受着饥饿,听着教官的口令,做着枯燥的动作。随着时间一分一秒的流逝。终于,有一位同学忍受不了头顶的烈日和腹中的饥饿而晕倒了。老师把她扶到一边休息,而我们继续我们的训练,可大家都没有抱怨。她休息了一会儿,又回到了队伍中和大家一起训练……在这次的训练中,我们学会了坚持!

因为竞争,所以成长

在同学们的期待和盼望中,我们终于迎来了新一届的校园田径运动会。在每一届运动会中,都有一个“重头戏”——广播操比赛。在上次比赛中,虽然我们没有获得任何名次。这次,同学们个个严阵以待,想要一雪前耻。转眼到了比赛那天,比赛的前一节课,老师带领我们来到了一块空地,进行最后一次的练习。只见同学们一边目不转睛的盯着领操同学,一边听着口令极力模仿领操同学,努力使自己做得更加标准,连平时最调皮捣蛋的同学也认真练习着,一遍又一遍……优美的下课铃声响了,比赛马上就要开始了。终于,皇天不负有心人,在最后的比赛中,我们班级一举获得了第一名!

因为拼搏,所以成长

运动会开始了,在操场上随处可见运动员们奋力拼搏的身影。在跑道边,班级里的啦啦队员不停地为运动员们加油鼓劲:“XXX加油!XXX加油!……”终于,运动员冲过了红线,早已等候在一旁的同学赶忙把他扶到一边,另一位同学赶紧递上一杯水。胜利了,伸出大拇指,给他以表扬;失败了,拍拍他的肩,给他以安慰。“喀嚓!”老师的相机定格在了这一美好的瞬间!

在校园中,我们一起成长!

高一周记 篇5

今天,我们学习完《陶校长的演讲》后,我认为“每天四问”当中,身体是最重要的。因为健康是生命的根本,有了健康的身体,我们才能去寻求属于自己的幸福,实现心中的梦想。否则,一切都是空虚的。

道德好,身体残疾的人有很多。像美国的海伦?凯勒,她的道德十分高尚,但她的身体并不健全,盲聋哑的痛苦伴随着她的一生,伴随着她87年。本应得到诺贝尔奖的她,却因为身体的残疾而没得到。

你们记住“开学第一课”里的廖智老师吗?廖智老师在20xx年的汶川地震中永远地失去女儿和双腿。她失去了双腿又去装假肢,装上假肢走路,每一步都痛之入骨,更别说去跳舞,更别说去完成她的舞蹈梦。

总而言之,言而总之,身体是最重要的,有了健康的身体,我们才能去寻求幸福,去学习知识,去成为对社会有用的人。

高一周记 篇6

我猜想谁都有寄托精神的港湾,哪怕是一朵小花,一湾碧溪,都是你心中最美的风景。——题记

我深深地恋着外婆家的柳树湾。

微风带着湿润的芬芳气息,轻轻地吹过树梢,吹过田野,吹过山顶;绵绵的细雨润醒了小草,润绿了杨柳,润开了报春花;春天迈着轻盈的脚步来到了大地。春之声

春天的声音是各式各样的。你看,“唰唰唰——”春雨跳起了舞蹈,轻轻地拍打着岩石,旋律轻柔而富有韵律,如醉人的诗一般。“呼——呼——”春风来了,它似乎在告知人们春天已经到来了,小草,柳树,花儿们都在享受她的抚摸,她在大地上散发着光辉,滋润着万物。“叽叽喳喳。”鸟儿们也唱起了歌,仿佛在为春天唱欢迎曲,欢颂着春天的到来。大家都在为春天的到来而感到愉快。

春天的颜色是丰富多彩的。你看,小草偷偷地从土里钻出来,为大地添了一份新绿,那份绿,绿得叫人心醉,是无法用色彩描绘出来的。花儿们也争奇斗艳,红的,白的,紫的,各色的花儿汇集在一起,色彩缤纷,五光十色。还有那小溪里的水也融化了,呈现出一种清蓝,骨子里透出一股清凉,小溪欢快地躺在岩石上,享受春天带来的温暖。大树也不例外,它们也争先恐后地来到春天,为唱个不停的鸟儿提供栖息处,为尘土纷飞的城市清新一片空气,它们遍布了每一个角落,远远望去,像是一片绿色的海洋一般。它们的到来,逗得春姑娘都笑了。

高一周记 篇7

如果说人生是从花开到花谢的过程,那么她就是培养花草的园丁。如果人生是由黑暗走向光明的过程,那么她就是黑暗中指路的明灯,如果人生是迎浪前进的小船,那么她就是船上的风帆。

幼儿期

与她初次逢是在幼儿园中,那是的她,年轻。美丽。活泼可爱。善解人意。她轻柔婉转的声音,总能让我破涕为笑,从她口中讲出的故事,让我为之深深着迷,她牵着蹦蹦跳跳的我走过了快乐的幼儿期。

儿童期

真没想到,小学校园里同样有她的身影,这时我知道,在我的成长路上她将再次牵着我,引着我奔向最美的未来。小学校园里的她不再活泼,反倒有些深沉,她手中逗我笑的摇鼓变成了使我流泪的教棒。但是她那手中的教棒像魔术棒。牵着我们步入了浩瀚的知识殿堂,给予了我们智慧和本领。在她大而有力的手的牵引下,我走完了充满意义的金色童年。

少年期

在她的陪伴下,我又步入了少年期。此时的我已长成了健康成熟的小伙子,但一缕缕的白发却爬上了她的两鬓,她原本娇嫩。细长的手被粉笔侵蚀,她牵着我时,我感到她的手不再柔滑,却有几分苍老粗糙。课堂上不时听到她咳嗽声,她为了我们不知吸了多少粉笔灰,但她依然脸无倦容。神采飞扬,将我们送入更深的区域。

她们就是众多引领我们成长的老师,她们有着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神,她们在我的求知途中,一路牵着我。她的手柔滑。有力。粗糙,正是这双不同样的却具有相同意义的手将我们牵往美好的未来。

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