关于小学作文400字三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文400字 篇1
大家好我叫李佳兴，我的苦恼就是整天要面对一大堆“唉”，今天是星期二，作业好多，除了必须做完老师布置的作业以外，我还要面对爸爸妈妈给我布置的作业，作业就像一座山压着我，让我喘不过气来，真烦人。 “李佳兴，在吃饭之快做作业，如果在吃饭之前做不完，就要加倍的做题目！”不用说，也知道这是妈妈在叫我做作业，整天就是作业，想到这儿，想到要写那么多的作业，再想到如果写不完的后果，我的心里好像有两个小人，一个在说：“不写了，不写了，那么多作业，写都写不完，还不如爬下来睡觉哩”！还有一个在说：“快写，快写这样就不用加倍做题目了，面对两个小人，我是左右为难，一个脑子是这样想的，一个脑子却是那样想的。 “吃饭了，吃饭了，佳兴你的作业写完了没？”我吞吞吐吐的想说却不敢说。一定是没写完吧，爸爸突然猛的一拍桌子说道：“你看看，给你那么长的时间了，到现在还没写完。”我不甘心的说：“哪有那么长的时间，我看只过了40分钟而已。”听了我的话爸爸更加生气了，火冒三丈的说：“今天不仅要你加倍做题目以外，这个周末也不许你看电视，另外还要写一份检查。”听了爸爸的话，我更沮丧了，回到房间里，根本就不想写，本来平常爸爸妈妈就不允许我看电视，只有周末才能看，但现在周末也不能看了，哎！ 这就是我的苦恼，我真希望家长们能让我们这些孩子们轻松一下，也许，我们会学的更愉快，做的更好。
小学作文400字 篇2
六年的时光就如白驹过隙，一转眼间就要各奔东西，不知此次分别后何时才能再相见！
——题记
记得我刚入小学时，对小学的一切都感到好奇，到处乱走，遇到了一个个与自己年龄相仿的同学。不知不觉，就与要共同度过六年的同学建立了深厚的友谊，一起上课，一起玩耍，一起受罚……就这么度过了五年半的时光。还记得在今年开学时，虽然不说，但也能感觉到同伴眼中透着浓浓不舍。一样的上课，一样的玩耍，一样的受罚……但在这一举一动中，都透出了一丝悲伤，或许今年过后，就再也不能这样了。
这种状态在那次运动会中表现得最为强烈。就在星期五，这看似寻常的一次运动会，却是我们这届六年级学会最后一次田径运动会。似乎每一分，每一秒都对我意义非凡，运动员们拼尽全力地训练，为的就是在这最后一次的意义非凡中不留一丝遗憾，把自己最美好的一面献给学校，献给班级，献给每一个同学。
我就是运动会其中一名运动员。同伴们的精神也同样感染了我。平时的我都是在运动会中抱着尝试的态度，也打起了鸡血，我也要为班级争取到荣誉，为班级争光！于是，我便在比赛中拼了命地跑，当我冲过终点线时，其他人已落在我后面一大段。我终于拿到了第一，这是我第一次也是最后一次在运动会上为班级争光。
我们接下来每时每刻都在加倍的学习，加倍的努力，为的就是在毕业典礼上不留一丝遗憾。
六年的时光即将过去，我也一定要为接下来的时光加倍努力。
小学作文400字 篇3
“爆竹声中一岁除，春江送暖入屠苏。”今年新年，我们全家第一次回家乡过年。首次领略农村过年时的热闹，放鞭炮时的情景一直印在我脑海深处。
大年初一早上我被一阵阵若隐若现的鞭炮声吵醒。原来，农村过年时，家家户户都以放鞭炮来辞旧迎新。
我和表哥还有几个刚结识的小朋友一起来到院子里，因为太阳还害羞地躲在云层里，所以天很冷，可到处都漂浮着幸福的.味道，好一幅喜气洋洋的画！
我们也开始放鞭炮了。表哥把鞭炮放好，用火机点着，突然有个耀眼的火光出现，然后便飞快的往后跑。“磅~”鞭炮声还真响！而我从没有放过鞭炮，也不敢放。我十分害怕，也很矛盾。我心里有两个小人，一个说：“不怕！放吧！！”，另一个小人又说：很危险！！！不可以！！！！”“放”“不放”，“放”，“不放”……我思考了很久，终于鼓起勇气，捂住耳朵，眯着眼睛，紧紧地咬着牙，一点一点地慢慢向导火线靠近，小心翼翼地把鞭炮点燃，然后像只小兔子似的，飞快地“逃”走了。“磅~磅~”噢，成功咯！我乐得就像八月的石榴——合不拢嘴。我心想，原来困难并不可怕，是因为我把它想得太可怕了！
我们一个接一个地放鞭炮，此起彼伏的鞭炮声和着我们愉快的笑声，地上仿佛铺了一张红地毯，宽大的院子就像一个大舞台，我们兴奋地在“舞台”上载歌载舞。太阳也被我们的热情所感染，从云层中中约了出来，阳光洒下，为大地穿上一件朴素的光衣。大家都很高兴，全身的每一根汗毛都活跃得跳了起来，哇~真是热闹非凡！
农村的新年真是热闹非凡！鞭炮声就像一个小朋友，乘着风，载着欢乐飘向远方。村子里的每一个人的脸上都挂着笑容，到处都洋溢着喜气洋洋的节日气氛！
