种笔小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的种笔小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
种笔小学作文1
我5岁那年,看见哥哥的文具盒里有一支活动铅,那笔可真方便,轻轻地按一下,笔芯就出来了,哥哥把它当宝贝似的不让我碰。
一天,我对哥哥说:“你想不想让你的宝笔越变越多呀?”哥哥惊讶地望着我说:“真的可以吗?”我摸摸小脑袋眨着大眼睛想了想说:“应该可以吧!”哥哥看着我一副胸有成竹的模样,使人相信了我,爽快地把笔交给了我。我拿着笔像快乐的小燕子一样跑到了后花园。
我找到了一块空地,把一根小木棍当铁锹在地上挖了一个小坑,然后把笔放了进去,又用泥土盖在上面,我望着我的“杰作”,正在我乐呵呵地笑,哥哥不知道什么时候站在了我的.身后。我拉着哥哥,指着种笔的地方对哥哥说:“明年你可以看到这书上结滿了五颜六色的……”哥哥忙说:“是果子吗?”我说:“不!是活动铅呀!到时候,你想从树上摘多少活动铅都行”。哥哥糊涂的看着我,急忙问:“这泥土里埋的是什么呀?”我不慌不忙地说:“当然是你的那支活动铅呀!”哥哥听了觉得又气又可笑,说:“你真是一个傻妹妹,这又不是种子,怎么能开花结果呢?”我却嘟着小嘴理直气壮地说:“你没听爷爷说过,种瓜得瓜,种豆得豆吗?我种笔得笔呀!”哥哥答不出,只好说:“我们去问爸爸。”爸爸听完了,便哈哈大笑起来,边笑边说:“我们家的女儿真了不起,笔什么时候能种出来啊?”我瞪大了眼睛说:“明年。”
直到现在,他们还在问:“我们怎么没看见你种出来的笔呀?”我听了,只有吐吐舌头,不好意思地笑一笑。
种笔小学作文2
童年犹如一串串美丽的珍珠。童年一件件滑稽的趣事,让这一串串珍珠更加灿烂、晶莹。就让我从中挑出一颗又大又圆的,让你开怀大笑!
在我四五岁的时候,我的好奇心特别强,因而发生了一件件滑稽可笑的趣事,就让我选一件讲给你听吧!
在我四五岁时,晚饭常有黄瓜之类的蔬菜。我好奇地问妈妈:“这些蔬菜是怎么来的?”妈妈摸了摸我的头,笑着说:“这是用种子种出来的。”我听了好奇心大发:“是不是有种子就可以种呢?”妈妈笑着说:“是的,从果实中拿出种子,然后播种,到了收获季节,就可以大丰收了。”妈妈说的这番话,我牢牢记在心里。
第二天,我拿来一支铅笔,取出铅芯,挖好一个土坑,把笔芯放进去,心想:“这下不愁没铅笔用了。我每天勤浇水、施肥,还常带它去晒太阳。可是,日复一日,年复一年,他始终没有发芽结果。我想:会不会种子死掉了?我赶紧把它挖出来。呀,那笔芯又黑又恶心,还有臭味。我哭着去找妈妈,和妈妈讲了事情的大概。妈妈笑得快趴下了,捂着肚子对我说:”傻瓜,铅笔不是种子,哪能种呢?它是造出来的,不是种出来的!“我似懂非懂,傻傻的点了点头。
后来,我长大了,学了很多知识,懂得许多道理,才知道,铅笔是由树木和铅经过加工制成的,而不是种出来的。可是一想起种铅笔的傻事,就会情不自禁地笑起来。种铅笔的傻事我再也不会做了。可是,我是多么想念童年的生活啊!
童年是欢乐的海洋,在那海洋的深处,埋藏着许多回忆的珍珠,有灰暗的,有灿烂的……