【推荐】学生描写小学的作文500字锦集五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的学生描写小学的作文500字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生描写小学的作文500字 篇1
生命随着肉体的消失而宣告终结，于是思念成了追悼的方式。在无数的碎片中，我拾起一些片断，将它拼凑成一个人。
父亲的身体一直不好，从小我便住在外婆家。7岁那年，因为妈妈工作的关系，我回到了家――一个全然陌生的家。父亲的脾气不好，妈妈处处忍让，但也没见他脸上露出过笑意，仿佛自己成为家中的元老是名副其实的。
他规定每晚六点以前必须开饭。有一次，母亲因烧鱼而晚开饭，父亲便一言不发，坐在那太师椅上。微胖的身驱，仿佛一个生锈的大水壶，只要一经加热，便可以沸腾。我不敢靠近，害怕会一触即发。那闸门式的嘴，好像只要一经打开，愤怒之词便会如潮水般涌来。
于是，每天我都循规蹈矩，不敢有丝毫犯规。一日，因汽车误班，我回到家时已六点半，我犹豫着，始终不敢进门，徘徊在家门口。父亲拖着生病的身子开门张望，发现我在门口。我转身想逃，还没来得及，就觉得肩头一松，书包已被拿下，莫非他要打我?我不敢往下想，但父亲只是拍拍我的头，带我进门。“饿了吗?”见我点头，便不住往我碗里夹菜。
随着学业的.加重，我回家的时间孔越来越晚，那条规矩也渐渐地变得名存实亡，只是父亲仍会坐在太师椅上，前后摇动着他那水壶般的身躯，等持着我和母亲回来吃饭。
每当夜幕降临，我仿佛又在耳边听到他的咆哮声，扑克到一个臭脾气、固执的父亲在微笑。我知道，有一句话他深深埋在心底，始终没能从他闸门式的嘴中说出来：“孩子，我爱你!”
学生描写小学的作文500字 篇2
虎丘素有“吴中第一名胜”之称，记得大文豪苏东坡曾说过：“到苏州不游虎丘者，乃憾事也。”
站在山门朝远处眺望，只见林木郁郁葱葱，万绿丛中偶尔出现一点红色的焰火，那是枫树。寺院在树木的掩映下，显得风韵别致。虎丘山并不高，在这里见不到起伏的山坡，也没有嶙峋的山崖，完全不像我到过的一些名山大川，高峰突起山岭连绵。在古老的苏州，古老的虎丘能有诺大的名声，并不是因为景物，而是因为历史传说。
这短短的一段山道上，就有东晋憨憨僧开凿的憨憨井，有吴王阖闾的试剑石，还有一块“枕头石”，说的却是风流才子唐伯虎在此休息的事。我最喜欢试剑石了，一块大石头从中裂开，裂开的断面笔直光滑，传说吴王手持莫邪剑经过这里，看到这块石头光滑坚硬，决定用来试试手中的宝剑，于是挥手一劈，这块石头就从中裂开了，两千年风吹日晒，没有变样。这条裂缝有三个指头宽，一米多长，如果合拢来还是一块完整的石头。
山道的尽头，空阔的地方有千人石。北面的石壁上镌刻着“虎丘剑池”四个大字，据说这是颜真卿的手笔，非同寻常。剑池很小，但深邃不可见底，四周石壁合抱着，剑池狭窄犹如一把长剑插入石壁。相传两千多年前的一代霸主吴王阖闾就葬在这里，陪葬的有鱼肠剑和其他宝剑三千把。
虎丘的斜塔，塔顶部中心点距中心垂直线偏离达两米多，号称世界第二斜塔。站在塔下往上观望，感觉那塔正缓缓地倒来。听闻在塔中曾经发现许多罕见的艺术珍品，然而进塔去没看到什么艺术品，四壁都是空荡荡，上面有一些裂痕。虎丘塔不准游人攀登，据说地基出现不均匀沉降，斜塔正在维修中。站到远处观望，虎丘塔在周围高大的树木中并不显得突出。
虎丘的地方虽小，却是五步一景，十步一重天，秀美的景色，悠久的历史文化景观着实着迷。
学生描写小学的作文500字 篇3
20xx·7·10 星期四 晴
今天我特别高兴，妈妈在我的苦苦要求下终于答应给我买鞋了。
吃完中午饭我就拉着妈妈走出了家门。妈妈骑着自行车，带着我顺着公路来到了东南沟。想要买鞋的愿望马上就要实现，我甭提多高兴了。
市场里鞋店很多，一家挨着一家，我先来到了“奇安达”鞋店里。进去转了转，没有看中的鞋，真失望，妈妈也进来了，看着我，问我相中了那双，我没好气地说：“什么也没相中”。妈妈指着一双白色的跑鞋问我：“那双怎么样”我说：“没劲”妈妈又为自己看了看鞋。我便走了。
我又接着向下走，来到了“动感前沿”，还是依然没有相中。我们来到了商场，好歹相中了一双鞋。我又帮妈妈选鞋，看了看没有好看的鞋。可是妈妈相中了，我们又在商场中逛了逛。我们就交了钱走了。
我又在大街上逛，看看有没有该买的。忽然想起来要买球衣，我便叫着妈妈来到了“运动前沿”，买球衣。我买了一身。然后我来到了卖腰带地方。买了腰带我就来到新广场。我们在新广场玩了很长时间就想回家。
在回家的路上我们看见卖衣服的，我帮妈妈选了选，可是没有一件好看的。妈妈也没有相中。我们于是又来到了另外一家，妈妈慢慢的挑，终于相中了，妈妈买了，我们便离开了。妈妈带着我太轻松了，这一天可把我累坏了。我坐在妈妈的自行车上，阵阵凉风吹来，太爽了。
……
今天我和妈妈买到了许多的东西，我内心里有着说不出来的高兴。
这一天的购物我十分的高兴，十分的快乐，也十分的劳累。
学生描写小学的作文500字 篇4
在每个双休日的下午，我都要到少年宫去学武术，你别以为我上的武术课和平时学校的一样，其实那些武术老师啊！可严格得很呢！
刚开始时我以为学武术很容易，很羡慕别人有一身好功夫，也想成为“武林高手”。结果一到那儿，看到同学们个个都愁眉苦脸的，我感到很奇怪。我们的武术老师是陈老师和欧老师，他们都很严厉。
开始练功了，先压腿，老师要求我们把腿放在高高的栏杆上，伸直，要把头压下去贴到腿上。“哎呦！哎呦！”大家疼得要命，纷纷叫苦。老师还不让我们休息，并且说：“你们个个都像老头子、老太婆一样，连腰都弯不下去！”我听了这番话很不服气，就坚持认真地练着。压完腿后，就开始练习跑步了，同学们用尽全身力气向前冲去，一个个像小火箭一样。好不容易停下来了，大家筋疲力尽。有一个同学“扑通”一下跪在了地上，想休息，只见欧老师朝他一脚踢去，那同学好像受惊似的，一下子跳了起来，回头看了看欧老师，没说什么就走开了。我在心里暗暗地笑着：“嘿嘿！真搞笑！嘿嘿！”我笑得肚子都疼了。连老师开始教剑法了都不知道，还在傻笑。就在这时候，一个“飞毛腿”朝我的屁股踢来，我回头一看，原来是陈老师。“你在干什么？还不快学动作！”陈老师严肃地说。我摸着疼痛的屁股想：“这真是一节‘恐怖’的武术课！”
在回家的路上，我回想起这堂“恐怖”的武术课，心想：老师严格要求是为了让我们真正学到本领，培养我们的好习惯，并不是不喜欢我们，我们一定要认真地、努力地练习，才能学到真本领。
学生描写小学的作文500字 篇5
双节放假期间，我回到了乡下姥姥家。乡下正是秋收农忙季节，我也随着姨妈和舅舅来到田里收花生。
到田里只见到处都是绿油油的“青草”，却不见花生的踪影，我到处寻找，却没有任何结果。舅舅似乎看出了我的心思，于是对我说：“花生都在地地下长着呢，你想见到它，必须把它从地地下刨出来。”舅舅的一番话，消除了我的疑惑。于是，我动手开始刨花生了。
一串串的花生被我从地地下强行带出来了，望着那一串串的果实，我心想：“它为什么不像别的农作物和水果蔬菜那样生长在太阳光下面，让人一眼都能瞧见它果实的样子和成熟程度呢？”
回到家里，我还对这个问题感到疑惑，想弄明白到底是怎么回事？于是，我上互联网查找答案。原来：在植物王国里，花生是独有的地上开花、地下结果的植物，而且一定要在黑暗的土壤环境中才能结出果实，所以人们又称它为“落花生”。地上开花，地下结果是花生所固有的一种遗传特性，也是对特殊环境长期适应的结果。所以，为了生存和繁衍，它只有把子房伸入土壤中，在黑暗中生长。为此，落花生要栽植在沙质土壤里，并需要及时进行中耕，多次进行培土，以便它的果实在黑暗中形成。
这也像我们语文课文中讲到的《落花生》那样：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立即分辨出来它有没有果实，必须挖出来才知道。这也像我们做人，做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好的人。
原来，大自然也给予我们许多知识，让我们明白许多做人的道理，真是处处皆学问。
