【必备】小学作文500字七篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学作文500字7篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文500字 篇1
今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。
我目光追随着爬行的小蚂蚁，作了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了，绿油油的小草组成了茂盛的大森林。一只蚂蚁将军正在召集他的队员们开会。不一会儿，队员们从四面八方赶了过来。会议开始了，原来熙熙攘攘的队员们一下子安静下来，认真地听着蚂蚁将军讲话。会议一结束，队员们立刻四散而去，而那位蚂蚁将军径直往前方走去。我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄一下，可惜我不懂得它们的语言。
我还看见许多小蚂蚁，背着书包高高兴兴地去上学。我的目光跟着蚂蚁们的脚步，来到了学校。教室里，蚂蚁老师在给学生们上课，学生们非常认真地听着。但总有那么几个不认真听课，爱捣乱的小蚂蚁，被老师拉到教室外去罚站了。“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声响了。小蚂蚁们立刻冲出教室，来到操场上，玩起了游戏。看啊，它们有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在赛跑，还有的在玩跳格子……看到它们玩得这么不亦乐乎，我也真想加入。
忽然，我的目光被一只蚂蚁所吸引。这是一只外出寻找食物的蚂蚁，看来它已经找到食物了。不过这食物体型太大了，它搬不动。怎么办呢？它灵机一动，急忙叫来了几个同伴，它们几个合力把食物搬回家里去了。我不禁感叹：“真是团结力量大呀！”
我完全迷惑了，在小蚂蚁的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见卫兵们忙于巡逻，测气候者忙于观察气象……各种不同的工作，都有专门的蚂蚁担任。
我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻西山，知了的歌声才把我的心灵唤回来。我依依不舍地离开了。
我愿意牵着你的手，一起到蚂蚁的王国里去散散步。
小学作文500字 篇2
什么是爱？我问大海，大海说，爱就是不计较得失盈亏的包容。什么是爱？我问太阳，太阳说，爱就是毫无吝惜的温暖。什么是爱？我问蚂蚁，蚂蚁说，爱就是众志成城的服务。我明白了，原来这就是爱，藏在生活的每一个角落的博大的爱。
不要埋怨这世界冷漠无情，其实生活中处处有爱，只是你不善于发现罢了。
看，公园里，一个刚学会走路的小孩踉踉跄跄的走着，突然脚下一滑，跌倒了。母亲连忙赶来抱起孩子，可不论怎么安慰，小孩仍然嚎啕大哭，过往的人们不少都停下脚步来帮忙，递纸巾的、抚背的、送糖果的……在众人的努力下，小孩不哭了，犹带泪痕的小脸上露出笑容，如一抹阳光，瞬间点亮人们的心。这就是爱，生活中亲人的关切、朋友的关怀，陌生人的关注，即便很微小，但爱正是从细节中体现出来的。
不要哀叹付出爱有多困难，其实生活中一个小小的举动，也是对他人的爱。
记得几天前乘坐公交车回家，车子是本地的小公交车，十来个座位，近二十人挤在车内，活像一块压缩饼干。由于正值车流量高峰期，公交车开开停停，刹车时带来的冲力让站在过道上的乘客摇来晃去，我这个坐在椅子上的人看得触目惊心。车子又靠站了，车门打开后上来一位头发花白的来奶奶，我赶忙起身让座。老奶奶了呵呵的坐下了，我的行为似乎起到了“领头羊”的作用，后几个站点上来的乘客，凡有老年人必有人起身让座。看着车厢里和谐的景象我心里喜滋滋的，抓着吊环的手不那么酸了，刹车时的重心不稳也不那么可怕了。
我想，这一切都该归功于爱。这就是爱，奉献它不需要捐赠大把大把的钱，只需要在别人有难时尽力相助，哪怕是扶起倒在路旁的自行车，也是爱，而且爱是双向的，只要你付出了爱定有所收益。
这就是爱，能容纳万物却又隐匿在生活的角落中，所以，请你敞开心扉去感受它吧，请张开双手献出它吧，这世界将会更美好！
小学作文500字 篇3
我梦中的新型汽车，不仅能在陆地上飞奔，海洋中遨游，还能在天空中自由自在的飞翔，下面就听我就讲解讲解。
我梦中的新型汽车是一辆超级炫酷的跑车，它身长7米，重两千千克，车内还配有无线电等各种设备，每当我要出去兜风时，它就会出现在我的面前，就和我的影子一样，整天和我行影不离，它的速度很快，每小时的时速可达400千米，它是靠吸收太阳光转化成能量的，大家可能想问了，假如连续下2周的雨，那该怎么办呢？不用但心，这辆汽车很节能，吸收1天的太阳光可以维持5周，这辆汽车的款式是豪华敞篷的，车内很宽敞，但是只有两个位置，车上有许多许多地按钮，看那个带有音符的蓝色按钮，只要轻轻的那么一按，动听的音乐马上就会放出来，而且放出来的音乐都是自己喜欢听的歌曲，也可以按自己的心情来制定的音乐。这车虽然是敞篷的，但大家都会想，这车这么昂贵，难道不怕被人偷了？嘿！嘿！我还告诉大家，我这辆车还真的不怕被人偷，如果小偷碰到了车子，车子里的无线电就立刻会把消息传到主人的手机上，同时，车子里的高清摄像头也会一直锁定着小偷并不断地把视频，传送给主人。
我梦中的这辆汽车，也能在水里遨游，只要按几个按钮它就会自动收起四个轮胎，在汽车的上方用隔离罩一罩，就变成了一个完美、漂亮的潜水艇，像中国海军的蛟龙号那样，可以探测几千米深的海洋，还能着陆98%的海床，如果遇见了大型的海洋生物，只要按一下按钮就能发出五颜六色的光线，给它们点“颜色看看”。
我梦中的这辆新型汽车，它可以变成一架超帅的迷你飞行器，在天上自由自在的翱翔，无拘无束，这架超帅的'迷你飞行器，当然也具备着防鸟撞、防雷电等自动保护功能，当你玩累了的时候，你就可以打开自动模式，它就会带你到天涯海角。
我的这些想法都缘于参观盐城悦达起亚汽车制造工厂，我相信，只要我们一起努力梦想一定会变成现实的。
小学作文500字 篇4
39世纪末，全世界都进入抵抗黑暗的高峰时代——人类虽然仍在地球上幸福地生存着，但在南美洲，非洲南部等地区却陆续出现许多怪异的生物——它们头呈红色，脑袋约有1。8米长，全身都沾满了青苔，身高约有79米，一条尾巴总爱甩来甩去，人们把这种怪物叫做“多里斯”。（因为它们长得有点像怪兽哥斯拉）
这群怪物无法无天，在陆地上大肆破坏，许多国家都派出了军队来对付这群怪物，但都没有消灭它们，但这群怪物却仍接二连三地不断繁殖着，而人类却不知如何对付它们，只好慢慢地进行周密计划……
（宇宙太空站里）“嘀嘀嘀嘀……”时空隧道突然有了响应，站长惊慌地问：“发生了什么事？站员请回答！”
站员们都不知怎么回事，对站长报告：“一切机器完好无损，可能是时空隧道里有乘客！”
站长点了点头，“快速打开“隧道门”！”站员们依序打开了门，并将它们进行身体分析检查。
“呜呜呜呜……。。”“隧道门”打开了，走出来的却是一个十二岁的孩童——身穿一件蓝色衬衫，头上戴着一顶太阳帽，穿着一件黑色牛仔裤，笑嘻嘻地在嘴里吃些什么。站长奇怪了，问：“小朋友，你是从哪个时代来的？叫什么名字？”
“你好，站长先生，我是从20xx年来的，我叫世东，请多多关照！我是来帮这个世纪的人类度过“黑暗之史”的！”
“黑暗之史？小朋友，你怎么知道的？”站长不明白，问。
“我生存的那个年代是21世纪，那时候有一个作家写了一本小说，名叫《三十九世纪的“黑暗之史”》，他预言说这个世纪人类将会有大灾难发生，所以我是特地赶过来帮你们的！”
“你……。恐怕不大好吧！”站长有些忧虑，皱了皱眉，说。
“您不用担心，我是人机合体的（人和机器人合体）的“半人器”，不会受伤的！”世东自信十足地说。
“那好吧，现在我就同你去“多里斯地带”，但你要保证你自己完好无损！”
“放心，我行的！”
站长按下了“转移器”，他们俩便转然间来到了那惊天动地的“多里斯地带”……
小学作文500字 篇5
临近期中考试，作业铺天盖地，席卷而来，忙的我们马不停蹄，不敢怠慢。连吃饭的时间都无暇顾及。这不，因为昨天晚自过于劳累，因此早晨我怎么也起不来了，管他什么X+Y,什么ABC……无论阿帅，阿东怎么叫，摇，我始终不起床，稳如泰山，嘴里还哼哼唧唧不知所云。最终他们决定吃饱后再叫我。
等他们吃饱喝足后。我也慢慢清醒过来。还是兄弟们对我好，帮我买了馅饼。为了提高效率，我就边吃边穿。阿帅告诉我已经7：30了。我一激动，饼就卡在喉咙里了，于是我来了一个水淹大饼庙，吓得它立马卷铺盖跑到它的家——胃里去了。由于喝了许多水，我就不爱吃了。于是我就想等饿了再吃吧。可是两节课过后，胃里因洪水太多，有饱胀的感觉，竟不觉饥饿，再说，这饼也早凉了，太影响食欲了。于是，我就随手把饼请进了垃圾箱。不由想起“粒粒皆辛苦”，羞愧万分，但别无他法，肚子也很辛苦，只好牺牲我这可怜的饼了。
大课间时，按惯例要集体跳绳，虽没吃饭，却精神抖擞。可这一跳两跳，胃里的水就给我来了个乾坤大挪移。…嘻嘻，不好意思，它们害羞起来了，全藏在小肠里做起了居士。胃空了，于是就不干了，咕噜噜叫着要吃饭，可是没办法，忍吧！饥饿的感觉立马席卷全身，此时又想起我那可怜的饼了，早知就不扔它了。
接着上英语，我突然想起学“奶昔面条怎么做”，里面有牛奶，果汁，可乐，香蕉，面条，鸡蛋，牛肉……哦，当然还有我最喜欢吃的香肠了，那香肠放在嘴唇上，那叫一个滑，放在牙齿间轻轻一咬，幸福的感觉，从嘴里到心里，由心的动脉血带着到达全身各处。我不禁咂咂嘴吧。虽说画饼能充饥，可咋在我这儿不管用呢？反而更觉饥饿了。
英语老师眉飞色舞地讲解着如何做奶昔面条，这不等于向我伤口上撒盐吗？哎呀，你听听老师还在说奶昔多么多么好吃呢！这不是撒完盐后还请一个厨师来给我添油加醋吗！你看我这胃，肠子……
呜呼哀哉，仁厚黑暗的地母呵，愿我在食物中永安吃的快乐。
小学作文500字 篇6
偏离了喧哗的市井，一个人呆滞的走在乡间小路上，直到踩着一片黄的有些泛黑的落叶，发出一声脆响，我弯身捡起它，细细观察，从颜色上，我猛然意识到，现在已是深秋时节了。对啊，深秋了，一切的景观都变了。
深秋了，天上不再会是白云朵朵，仰望天空，一片灰白色，整个天空都被阴云覆盖着，像披上了一层灰色的纱幔，一条条黑色的电杆在空中纵横交错，几孤独的喜鹊在天空中漫无目的的飞翔，乏了，便停歇在电杆上，偌大个天空，如今却只有这些个物，显得有些单调乏味，远处的山，隐约在灰蒙蒙的天色里，只能瞧见近处的楼栋。
深秋了，地上不再是百花盛开的景象，片片落叶从树上飘落，好似一只只黄碟满天飞舞，门前的杨树上，仍挂着零星的树叶，它们顽强的抵御着瑟瑟的秋风，路旁松树上的针叶，还是那么的翠绿，在深秋的渲染下，还多了一份苍劲。去年花儿朵朵的无名树上，如今还是避免不了凋落的命运，枯萎的树干上，光秃秃的，没有一片叶子，田野里，一些苦菜、臭蒿、灰蒿，仍生机勃勃的生长着，似乎他们就不畏这深秋的冷霜，还有一些种植的青菜，色泽也不比春天那时差，绿油油的，十分鲜亮，遍野都是丰收后残留的玉米杆子，有的仍没有砍掉，有的却只剩下了一个尖尖的头儿，看起来和竹箭有几分相似，田间尽头长着一片片金黄的芦花，再看小径旁的野菊花，正开的旺盛，虽然他的容貌不如牡丹华丽，也不如荷花玉洁，但他的精神却可以和梅花相堪比，荆枝树默默地屹立在一旁，弯曲的枝干盘绕在一起，让人觉得有些冷竦，秋风拂过脸颊，吹起了几根发丝，吹起了深秋的结束曲。
秋的这首曲子已接近了尾声，将迎来的又是一个漫雪纷飞的冬季。
小学作文500字 篇7
今天，我跟小伙伴们玩的可真开心。中午，我轻松得赢了文奇（幼儿班同学）围棋，大家蹦跳着去打篮球了。可天空好像跟我们作对似的，下着蒙蒙细雨，可男子汉这点雨怕什么，不是有人常说：“我说风雨中这点痛算什么…….”的吗？顶着细雨，来到篮球场，地面上早已是“铺满”了小水塘了，because（但是）既然来到了篮球场，那就玩一会把！
我和文奇打比赛，6只球为一局，马上开始。我一边运着球，一边找着他的弱点，突然，我带着球往他左手边跑，他双手张开，跟着我跑。我一个停顿，马上一个转身，把他给转糊涂了，我抓准时机，一个三步上篮，一分。我得意洋洋地看了文奇一眼，他眼中分明充满着要把握杀回来的气氛。我们这有个规定，谁进谁继续执球。所以，我，继续进攻。本想来个转身进球，可到篮板底下后，球运到了水塘里，当即，水溅了我一裤子，鞋子也有点湿了，可我哪里还管得了这些，想来个补篮，可一波又起，又运到了水塘里，现在水没有溅到，可球运不上了，被文奇一个断球，唉！
都怪这水，如果没有它，我肯能又进了呢！
正当我在思考问题时，文奇趁我不注意进了一球，气死我也。我上篮、断球、盖帽……最后，我以6 比5战胜了他。嘿嘿！
今天可真开心。名师点评：文章以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯。全文描述了自己和小伙伴一起打球的事。事例叙述生动，趣味性强。文章对自己进攻和“打水球”进行了生动而详细的叙述，是本文的一大特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。建议小作者重点描述下自己最后一攻采取的方式以及那时的心理变化，这样更能渲染相互对抗的气氛。
