描写雪的作文(15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的描写雪的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写雪的作文1
“下雪了，下雪了。”坐在窗边的同学大声呼叫起来，正在上课的我们纷纷向窗外望去，天空中的雪像一个个小精灵，用她的魔法棒把这个世界渲染成纯洁的白色。早就已经没有心思听课，用手托着脑袋呆呆地望着窗外，浮想连翩。像鹅毛般的雪花簌簌落下，看着他们娇滴滴的样子，真想用手接住雪花，高大的银杏树上的叶子被寒风刮得寥寥无几，善良的小雪花一个接一个地铺在银杏树上，仿佛帮他们盖上一层厚厚的羽绒被。我烦躁的心情也在被这纯洁的雪洗涤着。
“叮铃铃……”哦耶！终于下课了，我拉着李宇生飞奔地奔向教室外。“扑通”一声，我摔了个四脚朝天，冰冷的雪花放肆地飘落在我的脸上，我不由得打了个寒颤，不过，这感觉超好，我喜欢！李宇生走过来，把我架了起来，我们俩站在露天走廊上，伸出手，雪花快乐地跳进我手掌里，在我们享受着这美景的时候，上课了，哎，我还没有玩够呢！
又是一年飘雪时，我太喜欢这纯洁的雪了！
描写雪的作文2
如果有人问我喜欢什么花，我一定会毫不犹豫地说：“我喜欢雪莲花！”我喜欢它那洁白的色彩，但我更喜欢它那傲霜斗雪、坚强不屈的品质。
雪莲又名雪兔子，它生长在海拔5000米左右近雪线的高山碎石坡上，天愈冷，花开得愈发娇艳，愈发美丽。在我国雪莲主要分布于西北部的高寒山地，是一种高疗效药用植物。新疆天山产的雪莲现已为数不多，故已被国家列为三级保护植物。雪莲是一种珍贵的药材，全株均可入药，一般在夏天开花时采收。其茎、叶、花对治疗风湿性关节炎、活血通筋、散寒除湿、闭经等疾病均有显著疗效。雪莲身高约20至30厘米，分布在我国新疆的天山，西藏昌都地区和四川西北部海拔4500至5000米的高山上。
听完我的介绍相信你也一定会喜欢上那拥有傲霜斗雪、坚强不屈的品质的雪莲花。
描写雪的作文3
“呼呼”，风吹着，雪花伴着风儿在空中翩翩起舞，缓缓落下。
雪花轻轻落在山上，山哥哥抖了抖“头皮屑”，雪花便像断了线的珍珠落下。
雪，落在树叶上，“吱”一声，树叶在和雪妹妹打招呼，雪妹妹轻轻“点头”，犹如一只蝴蝶飞了下来，落在地上，给大地铺上了一层雪白的地毯。
雪落在小朋友身上，小朋友咧开嘴，笑着与雪妹妹嬉戏，他们一起在风中旋转，好像在跳优美的华尔兹。
雪落在河面上，有的在漂流；有的化成一滴泉水，和河妈妈一起出去游玩；有的伴着梅花姐姐落入水中，在梅花姐姐的怀抱中化成水，和梅花姐姐一起飘向远方。
雪落在冰面上，一点点雪白铺在冰面上，好像是在为冰姐姐梳妆打扮。
雪还在下着，一片片落在地上，水上，冰上……
描写雪的作文4
每个冬天都会下雪，但今年的雪与往常有些不一样：比往常下的晚一些。
今年的雪是在12月17日降临的。那一片片小雪花好像一个个小精灵在空中翩翩起舞，飞啊飞啊。突然，一片小雪花落在了我的肩上，想一个无助的孩子，不想离开我。我很想挽留他，但事实却是那么的残酷，他在我的肩上融化了，好比一个小生命就在此时此刻死亡了，或续他在生命的最后也挣扎过，也伤心过，也痛苦过……啊!我是多么的伤心难过，那是我的眼角已经湿润了。
过了一会，我的心情稍微好了一些。这时，我的好朋友欣欣过来邀请我滑学，我答应了她。我们玩的很开心。我和欣欣玩累了，就去教室里歇一会，我从窗外看到的雪景是那样的美，我被那个雪景吸引住了，是那么的让我陶醉，让我痴迷，让我迷恋……
啊!每年的冬季的雪都是那么的美，真不知道明年的雪会是什么样子的呢?真的好期待啊!
描写雪的作文5
昨天的雪好大啊，就一个晚上的时间，外面就变成了雪的世界。
我在花园里对昨天与今天院子里的情景做比较。变化好大呀！昨天，地上是光秃秃的，我走在上面，悄无声息；今天地上已经覆盖了厚厚的积雪，走在上面嘎吱嘎吱作响。花园里的大松树和大柏树上也积压了厚厚的一层雪，风轻轻一吹，树上的雪就左摆右晃的飘了下来，好像空中又开始下雪了，好玩儿极了。
到了晚上，小路上的雪已经融化一半了，但是由于晚上低温，融化的雪又结成了冰，走在上面很有趣，一只有吱吱的声音，好像是“踩着冰棍走路一样，边走边吃，啊，好甜呀！”我忍不住说。再看看小路旁的积雪还厚厚的，一点也没有融化。我在想：小雪花是不是不想和大地母亲分别，想多看一看我们的世界呢。小雪花从天上跑下来，走了多远的路程呀。我想等到小雪花飞到天上时，和它一起去看看雪的世界。
这场雪是20xx年开始的第一场雪，也是20xx年结束的最大的一场雪，这场雪使我很难忘。
描写雪的作文6
清早，我跑到阳台一看，哇！外面已是一个崭新的世界。
阳台的栏杆上盖着白花花的“棉絮”，似乎上天感觉阳台天天露在外面太冷了，有意安排的。往下看，房子、汽车、树都披着雪白的棉袄。这不禁让我想起“瑞雪兆丰年”这名古话，希望我们都会有好收获。
雪还在下。那雪花随风飞舞，一下子从东边飘过来，一下子向西边飞过去。一会儿飞上，一会儿飞下，一会儿向左，一会儿向右，看得我眼花缭乱。雪不断地飘到我身上，把我变成了小雪人。
雪，你是大自然的化妆师，给大地披上银白披风；你是大自然的魔术师，一下子把大自然变白、变绿、变红；你是大自然的调皮鬼，把孩子们都变成小雪人了。
描写雪的作文7
盼啊盼，盼啊盼……雪终于下了起来。大年三十的晚上，吃完年夜饭，我和爸爸在阳台上放鞭炮，听着“沙沙”的声音，以为是下雨了，伸手去接，发现是一颗颗的小东西，爸爸说那是雪子，要下雪了。
果然，不一会雪花纷纷扬扬地飘落下来，没多久，地上就积了白白的一层，我高兴极了，心想：“这么大的雪，明天一定可以打雪仗、堆雪人了。”第二天，我睁开眼睛一看，黑黑的屋顶变成了白白的屋顶、花花的小狗变成了白白的小狗，就连炮仗盒上都粘满了雪花……到处都是白茫茫的。
小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗……玩得可高兴了。天上的“小仙女”看见他们那么喜欢自己，更加迫不及待地向下飘。直到现在……雪停了，白狗又变成了花狗、白屋顶变成了黑屋顶……年过了，所有的东西又变回了原样。但欢声笑语却没停，它一直回响着，回响着，回响着……它永远不会停。
描写雪的作文8
雪花是秋天的告别者，是冬天的预报员，雪花静静地飘向大地，给大地妈妈银装素裹了一番。
雪花奔向田野。田野上，金色的稻谷早已失去了金光，淘气的雪花妹妹这跑跑，那跑跑，也找不到一点生机，因为秋天的时候，农民伯伯早已收好粮食，准备过冬了。雪花妹妹跳下天空，落在枯谷上，一朵，两朵……千万朵雪花齐头并进，田野变成了白茫茫的雪场。
雪花落在了马路上，原来热闹的马路变得静悄悄，人们看到雪娃娃来了，都害怕地躲到家中，马路中的“粉”绿灯，被雪涂上了颜色，斑马线都快变成了“灰”马线，雪花娃娃欢快地跳在马路上，雪一见到马路哥哥，就害羞地融化了，化成了一沓水。
雪花飘向小孩子们的手掌心中，小孩子们淘气揉起雪球，打雪仗，有些小孩子还小心翼翼地捧住雪花，天真地说：“我要把这朵花送给妈妈！”
雪花微笑着，飘着……
描写雪的作文9
炎热的夏天，多么希望能有一丝凉意。希望能把冬天的雪带到夏天来。回忆起今年冬天的那场大雪……
下雪啦！下雪啦！雪带来了一个白色的世界。雪，就像冬天的信使，在大街上、房顶上、草地上、树木上，都争着发出冬姑娘的电报。操场上也不例外。
操场上都是在玩雪的孩子们。有的在滚雪球，有的在堆雪人，有的'在打雪仗，还有的在堆雪城堡……“噢，天哪！”一个雪球从天而降，落在了我的脸上。当我愤怒地站起来，用目光来回扫着周围，搜寻着雪球“起飞”的地方。当我锁定雪球的出发点后，便开始了新一轮的雪仗。“哈哈，打中啦！”一个雪球嗖地一下就飞到了他的脸上。等他清醒过来时，我早就已经逃之夭夭了。来看看那些雪球吧，那些雪球一个比一个大，最大的都比我的头大好几倍呢。那个雪球在我眼里渐渐化成了一个巨大的冰雹，还在不断变大，就像快来到我的面前。
雪，你已经成为我美好的回忆，我未来的希望。
描写雪的作文10
在冬天里什么最美丽？是银白色的雪花。每到冬天的时候，我们总能见到雪的身影，在冬天里是雪花装点着大地，它们就像一朵朵圣洁的百合飘落在大地上，给大地换上了洁白的新衣。
在冬日里什么能给孩子带来欢乐？是快乐的雪花。当孩子们看太阳隐去通红的脸，就知道快乐的雪精灵要到了他们的身边，孩子们就会和雪精灵做着各种各样的游戏，有堆雪人、打雪仗、抽冰猴……
在冬天里什么最自由？是自由的雪花。它们可以无拘无束的飘，想飘到哪里就飘到哪里，所以到处都是自由的雪花。
在冬天里什么最神奇？是有魔力的雪花。在夜里，雪在月光的映照下，发出了美丽的光芒；在田野里，一眼望去，整片田野雪白雪白的，一望无垠，令人心旷神怡；在山上，树和一些枯黄的草上都覆盖着白雪，用银色装点着山间。
我是多么喜欢这用雪花装点的冬季呀！它那银白色的雪花象征着纯洁、神圣和美好，正是因为冬天有了雪，才会那么美丽。
描写雪的作文11
三月十八日一早醒来，就听见爷爷在说："好大的一场雪啊。"这一下我可高兴极了。一下钻出被窝，三下五除二穿好衣服，就跑到窗前去看雪。
这时，妈妈在楼下喊我洗脸、吃饭，但我所想到的第一件事，即拿上扫帚、铲子去扫雪，我的要求得到爷爷的支持，弟弟的赞同。于是我们爷孙三人先在自家门口开始，然后再扩大到小区道路，其间弟弟不时拿起雪球打到我头上，甚至脖子里。我不仅不生气，而且还抽空以同样手段还他一击。以更大的雪球向他飞去。不过我只砸其手中工具。爷爷会心地笑着，还不忘示范性地教我们如何把雪扫干净。
不知不觉中，叔叔拿来了相机，凭他高超的手艺给我们拍下多张“扫雪”照片。此时邻居的小朋友和他们的父母也纷纷加入扫雪行列。
描写雪的作文12
到了冬天，白色的小雪花在空中翩翩飞舞，像一只只飘逸的玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间！那种景象，我认为是最美的。
在雪后的第一天，景色是最壮观的。雪后，一座座平房像刷上了洁白的油漆，大地像覆盖了一张白色的地毯。在房檐上结满了冰柱。
在所有树木枯萎时，只有四季长青的松柏还在树立。在冰天雪地里，美丽的腊梅傲然挺立在雪中，给雪景又增添了一份美丽而新的色彩，让这美丽的雪景变得更加美丽。
在雪停后就人家的孩子出来打雪仗和堆雪人，这映出了一幅幅美妙的童年画。这是孩子们最好的游戏乐园。
一棵棵白桦在雪中显得更加美丽。像是穿上了一层薄薄得白色外衣，你要是能看见，你一定会夸它美。
我真希望雪再次降临！
描写雪的作文13
雪纷纷扬扬地下了一天，从教室的窗户向外望去，映入眼帘的是一片银白色的世界。下课了！下课了！同学们争先恐后的涌出教室，扑进了雪的怀抱。有的人在打雪仗、有的人在堆雪人……大家玩的欢天喜地。
“快看那儿！一碗香喷喷的“美味佳肴”。”不知谁喊了一声。我抬头望去，在操场的一个角，用冰做的碗，里边是用雪做的美味的菜肴。我和同学们飞快地跑过去，这碗美味佳肴吸取了冬天的精华，令人垂涎欲滴。
时间过的太快了，上课的铃声响了，同学们和我都恋恋不舍地走进教室。再看看操场这张巨大的白色“宣纸”上，布满了同学们各种各样的杰作，犹如一幅诗意浓浓的画卷……
描写雪的作文14
雪，在冬天，它是一道美丽的风景。
去年冬天，下了一场雪，一场鹅毛大雪。那场雪下了整整一天。第二天一早，我起床跑到外面一看，啊！外面变成了个冰雪世界。那洁白的雪儿下在房顶上，好像给房顶轻轻的戴上了个“大银帽”；地上，被大自然铺上了“银色地毯”。
虽然雪已经下小了，但还是让人觉得冰冰凉的，雪花飘落到我的肩上，那冰凉的雪，把我的衣服都给打湿了。经过仔细观察，我发现雪花的形状不一样，有的像五角星，有的是说也说不出来的形状！
啊！美丽的雪花，神奇的大自然！
小作者抓住了雪的“白”“凉”“美”进行描写，运用比喻的修辞手法，向读者展示了雪这道美丽的风景。
描写雪的作文15
又一次看到大雪啦，我激动的无法形容，真是大雪纷飞、轻盈的雪花飞舞刚一起床身上凉飕飕的。
便疾步走向餐厅，妈妈留了张纸条告诉我，吃桌上的牛奶面包，我大口往嘴里塞，希望早点吃饱，好去看雪景，吃完了，我头向外看着，竟爬在了窗户上，呀！雪落到了我家窗户上，轻盈的雪花是几角的？一角，两角，太麻烦了，便打开窗户，伸出手，一片轻盈的雪花落在了我的手上，凉丝丝的，挺舒服的，这个时候才感觉到什么叫大雪纷飞。
雪，仍然不停的下着，像珍珠，像鹅毛，鹅毛般大雪，我家窗户上的雪是美丽的，我爱冬季，但我更爱冬季的雪！
