学生描写小学的作文500字

时间:2023-11-14 21:42:41
精选学生描写小学的作文500字合集五篇

精选学生描写小学的作文500字合集五篇

无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的学生描写小学的作文500字5篇,欢迎阅读与收藏。

学生描写小学的作文500字 篇1

远足虽然已经结束,但回想起来,我仍按捺不住远足时激动的心情。

远足给我的第一体验,就是一个字——累。而且自己穿错了鞋,鞋底很薄,路上的石子相当多,踩在上面钻心的疼,而且走的时间特长,远足下来,我的脚和腿又麻又酸。

路再长,阻止不了我们前进的步伐,凭借着自己的坚持以及团队的协作,我征服了自己。我们从学校出发,踏上了漫漫远足路途。队伍浩浩荡荡,好不威风。一路上,同学们说说笑笑,互相帮助,少不了关切的问候和友好的眼神,身体的劳累早已置之度外。当同学给我水喝时,当同学的手抓住的我的手时,当同学为我递上一块毛巾时,我感受了301班这个集体的温暖,于是我告诉自己:为了自己,为了301班,不能掉队!

这次远足让我充分融入了301班,增进了我与同学的友谊。曾经,我以为301班是十分堕落的,而且我在这个班找不到快乐,我在这个班永远是寂寞孤独的。但经过这次远足,彻底改变了我的看法,打破了我封闭的心理。在301班,我找到了我的存在,我是301班这片大海中的一滴水,我是301班重要的一员。也许,301班没有我会照样发展下去,但我不能没有301班!

同时,远足也磨练了我的意志。从小就娇生惯养的我从未吃过苦,这次远足是我人生第一次长途跋涉。但是我相信自己不是懦夫,区区60里根本不算什么,这与红军二万五千里长征相比简直是小巫见大巫,远足又奈我何?通过这次远足,我的毅力加强了,对以后的学习也是一种大有裨益的事。

最终远足圆满结束了,路已被我征服。远足也给我留下深刻的人生启示:藐视一切困难,坚持到底,成功就在彼岸。

学生描写小学的作文500字 篇2

随着人流,我来到了爷爷眼的墓前。原来慈祥的老人,如今已长眠在冷冰冰的石板内,我的眼睛一下子模糊了,脑海中如电影般不断切换着爷爷的画面。把我的思绪拉到了几年前……

“又是一年春来到,又是一季芳草绿。”按照往常的惯例清明前的周末我和父母,轻骑们有起,前往郊区公墓凭吊爷爷。

路上,我无暇顾及窗外迅速倒退的风景,眼前总是浮现出爷爷慈祥和蔼的身影,“到了。”母亲把我从思念中惊醒。

随着人流,我来到了爷爷眼的墓前。原来慈祥的老人,如今已长眠在冷冰冰的石板内,我的眼睛一下子模糊了,脑海中如电影般不断切换着爷爷的画面。把我的思绪拉到了几年前……

四、五的天,如小孩子的脸喜怒无常,没有一点征兆。我正在培训班上课,忽然下起雨来,起初很小,后来却变得很大。教室里一阵骚动。老师把讲台拍的啪啪知响,教室里才逐渐安静下来。我的心却开始忐忑不安起来。下课了,望着“哗啦啦”的雨幕,我变得无助。只有期望有奇迹发生。等了许久,盼望的奇迹依然没有出现。我灰心了。也就在这时,一个并不高大,却很熟悉的身影缓缓进入了我的视野。“是爷爷!”我差点叫了出来。走近了,终于看清楚了,是爷爷!爷爷正撑着那把“历经风霜”的雨伞,露粗慈祥的笑容。他走到了我身边,用他特有的浑厚说:“等旧了吧,走我们这就回家。说着,用他那宽大的手将我揽进了大伞。那个时候,我脸上流露出了幸福的笑容。

“心力,该你了。给爷爷拜拜。”母亲又一次打断了我的思绪。我望着那里黑色的字上那个头像,拜了三拜,眼眶再一次模糊了。

学生描写小学的作文500字 篇3

放暑假时,奶奶把我接回了乡村。

一到乡村,扑面而来的是新鲜的空气,芬芳的花香。啊!一年没有回来啦。

清晨,我到小道上散步,村里静悄悄的,乡里人大多数还没有醒来,树上只有几只知了在叫,有一片池塘,由于是清晨,有一点轻纱似得薄雾,笼罩着村子,模模糊糊,荷叶上粘着露水,又结成一个小水珠,荷叶不沾水,水珠在荷叶中央静静地躺着,我起初认为这是一个听话的小水珠,可我错了,风儿姑娘一来,一吹,小水珠就从这一片荷叶跳到了那片荷叶上,又蹦到水里,真贪玩啊。

过了一会儿,雾渐渐散了,眼前渐渐变得清晰起来,柳树的辫子可长了,都当地上了,沾了点土,柳树小姐干净得不得了,连忙用小溪妹妹洗了洗,用让风儿姑娘给它吹干了,柳树小姐的辫子,在太阳公公的照耀下,闪闪发光。

中午,太阳毒辣辣的.烤着大地,大家都在家里呆着,或在树下乘凉,只有蝉博士“知了知了”讲解,好像她对一切事物都了如指掌。

晚饭过后,火烧云彩变化多端,一会儿变成两只打斗的狮子,一会变成正在比美的孔雀,其实,我觉得它们两个都很漂亮。

天渐渐黑了,我把自己的小床搬出来,放在夜空下,听着知了博士的讲解,看着夜空中星星眨着眼睛,月亮像母亲保护着大地,突然,在我眼前出现了一个小亮点,一闪一闪,忽有忽无,我坐起来仔细一看,呀,原来是顽皮可爱的小萤火虫,不只是它一个,连蜻蜓小妹也过来凑热闹,借着月亮的月光,看着这一切多么享受,萤火虫们开始和蜻蜓追逐嬉戏,草丛开始热闹起来,沙沙,沙沙…….荷花姑娘听着这摇篮曲睡着了。

我不禁想起一首歌:宁静的夏天,天空中繁星点点……..

啊,田园的夏,我爱你。虽然你不像水中的世界那么美丽,不像城市那么繁华,不像五星红旗那么耀眼,但你却是我心中最美好的。

学生描写小学的作文500字 篇4

阳光明朗的像一面镜子,走出去身上都会闪着光。如此好的天气,心情自然也跟着变好。朋友说要和我多接触,让我散发的阳光般的温暖感染她,我有点感动,突然觉得自己肩负一项重大的使命。

如果我能将温暖传递给她,我非常乐意至致,如果她真能感受到这种温暖,那我愿意变成一个“小太阳”,不仅将温暖给她,还要给我身边爱护我及我爱护之人。如此,我愿意不求回报的付出我所有的热量,直至能量耗尽,生命枯竭。耀眼的光线,投射出欢快的步伐,脚步很轻很轻,轻的不想打扰每个与我擦肩的路人,轻的不想让自己听见欢快的步伐里,有任何迟疑的声音。于是不走了吧,就这样站在原地,不再向前挪动,就让强烈的光将我身体融化,内心的世界在空气里留白,随风而散。我知道终有一天会飘到我所希望那个地方。

不经意看见前方的花丛,一丛丛粉色的花在眼前摇曳晃动,蹲下来靠近,一种甜甜的香味在鼻尖弥漫芬芳。心里生出一种占有的欲望,想把它摘下放在手心,我知道这种粉是女儿最爱的颜色,爱到连我也被感染了,若是爱屋及乌,我自然是爱她所爱,从她对颜色有了认知而心生喜欢的那一刻,连我的服装、生活的用品都多了色彩。我想摘下送给她,可她曾经教育过我说:“妈妈,采花是不文明的的行为”,对,没错,这堂教育课我记下了。想l转身离去,却又回头凝望,花儿仍然在风中摇摆,仿佛在向我招手逢迎,又向和我在告别,那一刻我竟迷了神。拍了几张照片,寻了一些资料,也知道你们的名字,已经把你们放在了心上。时光很短,光阴不长,凡有生命的一切皆有个轮回,想着你们被光阴消退了色彩,更会在时光的轮回中重新焕发,心里便暖了。

我喜欢暖的东西,暖的人,暖的话,暖的情感,暖的一切,所以,我也想要便成暖的人。

学生描写小学的作文500字 篇5

相信大家一定听说过莱曼。弗兰克。鲍姆这个名字吧。是的,他就是长篇童话《绿野仙踪》的作者。我本人十分崇拜他,居然能把童话写的那么地动人,把人物刻画得栩栩如生,使读者身临其境。书中主要写了一个小女孩多萝茜因为一场沙尘暴而被带到了一个由恶女巫统治的沙漠里,就是因为这一场沙尘暴,她阴差阳错地杀了恶女巫,从而成了那里的英雄。可多萝西可不稀罕这些,她只想赶快回到叔叔婶婶身边,善良的女巫听见了这个她的想法后,就把恶女巫的银鞋送给了多萝茜,并告诉她,只有到翡翠城去找奥兹才可能回到她原来的家里去,于是她就踏上了去翡翠城的路。

在去的途中,她和小狗托托遇见了‘没有脑袋的稻草人'‘没有心的铁皮人’和胆小的狮子。他们都很愿意和多萝茜一起去找奥兹。于是在这途中遇上了许多有惊无险的事。经过种种艰难,最后大家终于都找到了一个很好的归宿。

我暗暗的问自己:朋友是什么?卡内基曾经说过:周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。可见朋友在我们生活中是多么的重要。我想,如果多萝茜没有那些时时刻刻都在为她想的朋友,她是无法回家的吧。在我们生活中,我们也要珍惜朋友,人生难得一益友啊。朋友在你最需要帮助的时候,能伸出一双温暖的手;能在你遇到麻烦后来帮助你,总之,我们应当好好呵护朋友之间的友情,要懂得珍惜它,它是一件无价之宝。

朋友是最纯洁的,这是我在这本书上看到最朴实的理解。

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