【推荐】学生描写小学的作文400字八篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的学生描写小学的作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生描写小学的作文400字 篇1
暑假，我来到乡村爷爷奶奶家。
早晨，雄鸡高昂的叫声将我们唤醒，太阳也探出了头，将它的第一缕曙光照耀在大地上。我走出房子，贪婪的呼吸着新鲜的空气，“啊，真舒服呀！”我不由自主地感叹道。小鸟在枝头用婉转的歌声向我们倾诉它们愉悦的心情。如此一来，美好一天的门就为我们敞开了。
上午，我们便来到了竹林。放眼望去，所见之处都是苍翠挺拔的竹子，为大地增添了些许勃勃生机。
时间转瞬即逝，稍不留神就迎来了崭新的下午。我匆匆吃完饭，便奔向属于爷爷的大山。这座大山十分陡峭并且滑溜，上山时不摔几跤是不可能的，我费了九牛二虎之力才缓缓爬上了最高处。我站在山顶，向下望，村子变得很小，绿色是竹林与树木，黄色是田野，红色与棕色是房屋······远远望去，村子就像一幅风景画。
欣赏完了这幅“风景画”，我就小心翼翼的走下大山，向田野进发。到了目的地，一片金黄色呈现在我眼前，这片一望无垠的田野里有着数不清的稻谷。风轻轻拂过，稻谷在微风中摇曳着，像一个少女在翩翩起舞呢！
黄昏到来，劳累一天的爷爷回到家中，邀请自己的好友，来到家中，下下棋，喝喝茶，摇摇扇，他们的生活就是这么愉快，与世无争。
晚上悄悄来临,村子变得十分的幽静。虽然这里比城市少了一份喧嚣与繁华，但朴实中却带着一份美。
学生描写小学的作文400字 篇2
这星期，我们学了五单元，使我感受了汉字的有趣和神奇，了解了悠久的汉字文化，还知道了一些字谜和歇后语，犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐，我收获着无数珍宝而欣喜若狂。
通过遨游汉字王国，我知道甲骨文是仓颉发现的，在几千年的历史中，字体发生了很大的变化，从甲骨文到金文，从大篆到小篆，从隶书到草书，从楷书到行书。我们不能写错汉字和读错汉字，否则就会造成很大的损失和不良的后果。就像《一点值万金》一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时，错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”，就是这一点之差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品，要是检查人员和挂面厂再细心一点的话，或许后果就不会那么惨重了。
这就提醒我们在今后的学习中，要非常细心，时刻提醒自己不要将同音字、形近字混淆。每次写作业，我们都要仔细检查一遍，确保万无一失。如果每个人写字时都三思而行，那世界上还会有错别字吗？就还会有中国历史上的损失吗？汉字不是一个个僵硬的字体，汉字同样能表达感情，看到“太阳”的时候，我们会感到温暖，看到“月亮”的时候，会感到静寂，看到“笑”的时候，会感到欢乐，看到“哭”的时候，会感到难过……各种汉字都生机勃勃，虽然汉字不会说话，不会跳跃，但在中国人眼中，汉字可以表达一切。
我爱你!汉字!汉字永远是我们中华民族的骄傲!
学生描写小学的作文400字 篇3
清明节到了，清明踏青是一个好时节，伴着徐徐的春分，感受着春天的气息，在这和煦的阳光下，难免会想起清明节的一个重要习俗——踏青。
清明节，我们一家人自驾去了马莲台。从山脚望去，马莲台犹如没有山顶的巍峨大山，我们瞬间内心充满了压力。但爬到山顶才知道，它并没有我想象的那么高，向下望去，依然可以清晰地看到车来车往。上山时，特地赶来踏青的人们多的不计其数，多半是中年人，他们好像是经常出来爬山的人，走的速度非常快，我们不一会儿就被落在了队伍后面。我们拍个照留念的时间，他们便消失的无影无踪。我与父亲母亲只好独自向前方迈进，好不容易抵达目的地——山顶，我兴奋的不得了。接着，我便被一种很漂亮的小花吸引了，我以“火箭”的速度向它奔去，追被摘一朵送给美丽的母亲。而这时，却被一位老奶奶叫住了。老奶奶告诉我：那种花叫做“狼毒”，毒性大的很，不可以碰，碰了极有可能中毒。吓得我不得了，急忙跑回母亲的身边，在老爸的带领下，我们观看了嶙峋排列的石海；陡峭的山石……下山的途中，我犹如一辆刹车失灵的小汽车，不顾一切的向前冲，怎么停都停不下来，但我依然不忘记两边的风景——两边到处都是小树，小树上有着刚刚冒出的嫩芽，小树的那面是一座接一座的“山疙瘩”，“山疙瘩”上长满了刚刚破土而出的小草，眨着眼睛随风摇着……一眨眼，已经到了山下。向上望去，马莲台依然犹如永远没有山顶的巍峨大山。
在这清明时节踏青里，让我感受到了马莲台浓郁的春光，体验到了踏青的乐趣，欣赏到了美妙的春色。 我希望年年都能踏上马莲台的山路，去拥抱那最美最真实的大自然。
学生描写小学的作文400字 篇4
诚实是道德之本，拥有诚实，你就会有许多信任的朋友；拥有诚实，你就可以立足于社会。所以我们要学会诚信服人。在我心中，有一件记忆深刻的事，像一个烙印，深深刻在了我的脑海中。
那是我7岁时的一个夏天，烈日当头，(.)正好是6月中旬，下午，我在家里躲着，看电视，还不时地流下豆大的`汗珠。忽然，邻居的小孩来找我说：“天这么热。咱们去买支冰棍吧！”“好啊！”，我正好热得要命，却又想到零花钱在昨天就用完了，哪还有钱买冰棍，我皱着眉，对他说：“我零花钱用完了。”他想了一会儿，说：“去你妈包里拿呗。”我摇摇头，说：“不好吧！”“天这么热，再说只是一元钱，大不了下次少拿喽！”为了解热，我只好从妈妈包里拿了一元钱，买了一支冰棍吃。一下午，我都在想，该怎么办，妈妈回来发现怎么办，难道我要做一个不诚实的孩子吗？思考了很久，我终于下定决心，选择诚实。晚上，妈妈回来了，我把事一五一十地告诉她，她没有批评我，而是对我说：“做错了事不要紧，关键是你怎么对待它？”
我记住了妈妈的话，记住了那次偷钱买冰棍的事，现在想来，甚是惭愧，还好当初我选择了诚实，要不然我会很后悔的。以后，不管是大事小事，犯下了，我就要选择诚实，这是做人的基本道理。
学生描写小学的作文400字 篇5
诚信，是每一个人必须具备的条件，是中华人民、炎黄子孙品德的基础。如果不信守承诺，那么，也就得不到别人的信任，所以，我们从小就要养成讲诚信的好品德。
想必，同学们一定听说过《曾子杀猪取诚信》这个故事吧！故事中的主人翁曾子就是一个非常守信用的人。故事的内容是这样的：一天，曾子外出，妻子带着儿子待在家里。妻子要出去买菜，可儿子不给，说：“妈妈，你去买菜可以，但是，我要吃肉！”妻子为了可以早些摆脱儿子上街买菜，便对儿子说：“乖孩子，让妈妈去买菜，回来时，一定给你带肉吃好吗？”儿子高兴地跳了起来。可是，当妻子回来时，并没有给儿子带肉吃。曾子知道了这件事，便指责妻子到：“你怎么能不守诚信呢？孩子现在还小，还没有辨别是非的能力，什么事情都以我们做榜样，你现在不守诚信，长大后他也会和你一样去欺骗别人！”曾子说完，便把自己家刚上膘的小肥猪给杀了，割下肉煮给儿子吃，儿子边吃肉边说：“大人真守诚信，说到做到！”曾子听了欣慰的笑了。
这是一个真实的故事，从妻子的不守诺言中，突出了曾子信守承诺的高尚品德，让我们从中体会到诚信的重要，人与人之间都要守诚信，这个世界才会是充满鲜花与爱的人类家园。
同学们，让们守住诚信的阵地，让诚信之花永远绚丽。
学生描写小学的作文400字 篇6
离放假已经有一段时间了。有一天，妈妈对我说：“正好我这两天有空，咱们去北京转转吧。”于是我们就出发了。到了北京，到处都是人，有的人在表演龙舞，庆祝奥运会。
有的人还在卖一些福娃小饰品。我们哪里热闹就往哪钻，却把找旅馆的事忘记了。转眼间天就黑了，妈妈突然想起找旅馆这件事。她对我说：“方正，你只顾着看热闹，还没有找旅馆住宿呢!”
我说：“哦，我也忘了，咱们快走吧!”可是我们找了半天，也没有找到一个合适的旅馆。路过一家商店，我们凑过去问商店的服务员：“这附近有没有人少的旅馆呀?”服务员说：“哦，你们要找旅馆。沿着这条建设大街，往前走，有一所和平旅馆，人挺少的，我刚从哪里路过，不过，建设大街的旅馆很多，你们可不要找错了。”“那您知道那家旅馆的门牌号码吗?”
我着急地说。“我只知道和平旅馆的门牌号是一个两位数，两个数字的和是6，这两个数字的积是这两个数字相除所得的商的9倍。”我想了想，对阿姨说：“谢谢!”就拉着妈妈去找和平旅馆了。你知道我是怎么算出来的吗?首先我是想，两个数字的和是6的数字有这些：1和5，2和4，3和3，6和0。首先来看1和5，1×5=5，5÷1=5，所以这不符合条件。然后再看2和4，2×4=8，4÷2=2，也不符合条件。接着看3和3，3×3=9，3÷3=1，符合条件。最后看6和0，0×6=0，6÷0不成立，也不符合条件。答案只有3和3。门牌号码当然就是33了。我们很快就找到了和平旅馆，在那里度过了一个甜蜜的夜晚。
学生描写小学的作文400字 篇7
“叮铃铃……”随着交卷铃声的响起，同学们迅速交卷，跑出了考场，不论考的怎么样，都在欢呼“耶，终于考完啦！暑假、暑假，我来啦……”
暑假，对我来说，是多么美好的字眼，没有了考试前堆积成山的作业，没有了老妈每天早睡早起的唠叨，没有像别的同学那么多的课外班…….想想就忍不住笑出来！
我的暑假我做主。这个暑假我要和爸爸妈妈一起飞向我向往已久的鄂尔多斯大草原，去那里品尝马奶酒，骑马漫游草原，在篝火晚会上和那里热情的人们载歌载舞，到成吉思汗陵前听铁木真的故事，了解蒙古民族的文化。
我的暑假我做主。这个暑假，我可以尽情的看完我最喜欢的《丁丁历险记》，这套书可是我梦寐以求的，妈妈终于给我买回家了。我要跟着漫画大师埃尔热走进丁丁的世界，和丁丁一起畅游世界，翱翔太空，一起探奇历险，一起体验浓郁的异国风情。
我的暑假我做主。这个暑假，我会高质量的完成暑假作业，养成良好的学习习惯。比如，字体工整，书面整洁；写作文做到内容具体，条理清楚；做数学要仔细审题，答案精准，学会利用错题本。为我即将进入的六年级打好基础。
我的暑假我做主。这个暑假，我会和妈妈一起继续走进社区，为小朋友们分享精美的书籍，传播书香，和小朋友们一起品读经典，让阅读的种子在人们的心里发芽，开出最绚烂的花朵。
暑假，是多么的美好，我的暑假由我做主，亲爱的暑假，我来啦！
学生描写小学的作文400字 篇8
我累了，想休息会儿。哪怕一分钟，让我好好享受着一段属于我的一分钟。仔细思考一个问题，我到底是谁？我的名字只不过是一个代号，仅仅如此。我并没有资格对别人指手画脚，因为我连自己是谁都不知道。
我决定了，以后看见自己认为不公平的事情不再过问，因为我说出来，他们也会胡搅蛮缠。只不过，今天是最后一次。
改选中队委，必须要有一定的公正性，更何况有这么多人竞选。我不说什么，只是提醒一句。我说过，不再过问。
那段美好的日子，只不过我们没有发现，仅此而已。我轻轻的都在路上，发现了今天就是星期八，我梦想中的星期八。每天都在幸福中度过，只是我身在福中不知福，仅此而已。
窗外的风在吹着，路上没有一个行人。天空中浮现出我的一切，在寻找着那些重要的历史痕迹。我，迷茫的找来找去，终于看到了。
时间永远不会听你的话，只有你去顺从。我很想让时间留下来，可是他每次都会悄悄离开。朱自清的《匆匆》让我明白了这一切，那是无法挽回的。放快脚步，让时间无法逃走。
这是一个无法描述的感觉，这是一种人间真情的展现。随着夜晚的火花飘入天空，多么华丽的夜晚。
这可能是最后一天见面了，请带走我真挚的祝福。
我好傻，简直是一个自恋狂。
明天又要考试了，一定保佑我！
