中学表扬信
在充满活力，日益开放的今天，越来越多地方需要用到表扬信，表扬信以表扬为主，兼顾感谢。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的中学表扬信，欢迎阅读与收藏。
中学表扬信1
学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，多位同学们如高一(1)班的常希同学捡5元，高一(3)班卫韶华同学捡50元等，不论拾到几元，几十元还是数百元钱都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。
特别要表扬的是高一(3)班的张婷同学，20xx年8月31日晚6:30左右，该同学在女宿舍楼附近所捡到几百元钱。张婷同学没有犹豫，在第一时间将捡到的钱交给班主任。
几百元对一个中学生来说不是个小数目，张婷同学这种拾金不昧的精神是我们卢氏一高分校每一位同学学习的榜样，在此对张婷同学提出通报表扬。
张婷同学拾金不昧的精神是新一代中学生的道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷锋精神、弘扬文明新风，促进和谐校园的和煦春风。(招领启事：若是你丢失的几百元钱，请到高一殷老师处认领)
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
中学表扬信2
XXXX：
同学们，马上就要开学了。今天有很多孩子和家长过来，把我们的教室打扫得干干净净。
感谢XXX和她的妈妈、XXX和她的妈妈、XXX和他的爸爸、XXX和他的奶奶、XXX、与XXX爸爸。
xxx
xx年x月x日
中学表扬信3
尊敬的家长：
同学在本学期第二次考试中取得了很大的进步。
以总分XXX的好成绩取得了年级第XXX名。
我们老师看到了XXX同学的希望，请家长继续支持孩子的学习和我们的工作，但XXX成绩有待提高，让我们共同期待XX年XXX同学成功的这一天吧。
XXX
XXXX年XX月XX日
中学表扬信4
尊敬的校领导：
您好！我是初一（3）班学生连文瑞的家长xxx。今天给您写信，是要表达我的感激之情。
孩子来陈经纶中学快一年时间了，在这期间，先后得到了多位老师和领导的关怀，进步很大。
首先要感谢学校体育老师宋主任、闫老师、安老师和徐老师，他们对孩子都十分关心、爱护。孩子在学校进行体育训练，老师们像对待自己的孩子一样对待连文瑞。在他们身上不仅学到了本领，更学到了如何做人。
再要感谢年级组的徐主任。我每次接孩子都发现他在楼上楼下巡视。另外，连文瑞上过一段徐主任的数学课，他对孩子十分关心、和蔼，从不发脾气，很耐心。孩子们很爱上他的课。
另外，要感谢教外语的杨老师。连文瑞的外语基础不太好，杨老师就利用每天放学的时间给他补课，长时间如一日，不厌其烦。连文瑞的外语有了很大的进步。没有杨老师的帮助，就没有连文瑞今天外语的进步。
教数学的李老师，也是对连文瑞关心有加，经常利用业余时间给连文瑞补课，经常弄得很晚。
还有教过连文瑞语文并做过连文瑞班主任的陈老师，从来都是把连文瑞当自己的孩子对待，我们做家长的十分感动。
今天我要特别感谢的是初一（3）班的班主任黄老师。他虽然年龄不大，但对孩子太好了。这个学期连文瑞刚来到这个班的时候，不太熟悉班里的情况，黄老师对他特别关心。因为我们住的远，连文瑞的学习也有一定的差距，黄老师就找了一个学生帮助他，并每天让他在班里上晚自习，写完作业再回家，黄老师就一直陪着他们。晚上还多次请没饭卡的孩子吃饭。有时候作业做的晚了，黄老师怕家长着急，就及时与家长联系，通报情况。还经常主动与家长联系，沟通孩子的近况。有几天没晚自习，就及时通知家长，问孩子几点到家的。晚到了一点，就问孩子的情况。这些我们做家长的看在眼里，热在心头。用什么语言都无法表达我们的感激之情。黄老师是个年轻的男老师，对孩子这么细心周到，无微不至，我们做家长的都做不到的事，黄老师做到了。还有一次，黄老师发现有几次连文瑞在课堂上有时说话，他没有简单地去批评他，而是问明情况，知道孩子是由于在后边看不清黑板上写的东西，而去问同学才说话的。黄老师就及时进行了调整。
总之，我们做家长的对陈经纶中学有这样好的领导、好的老师，能如此对待学生心存无限感激，我们也为孩子能在陈经纶中学读书感到无比自豪。再次感谢各级领导和老师们。你们这样关心爱护孩子，我们一千个放心，一万个放心。谢谢你们，你们辛苦了！再次对我叫不出姓名的关心过连文瑞的老师们表示感谢！
家长：xxx
xx年4月23日
中学表扬信5
尊敬的家长：
同学在本学期第二次考试中取得了很大的进步。以总分XX的好成绩取得了年级第X名。
我们老师看到了同学的希望，请家长继续支持孩子的学习和我们的工作，但成绩有待提高，让我们共同期待XXX年同学成功的这一天吧。
XXX
XXXX年XX月XX日
中学表扬信6
xxx：
我们都说好习惯好人生，一个好的行为习惯会影响孩子的一生。孩子最爱听的是表扬，给孩子写一封表扬信，让表扬给孩子信心，让表扬给孩子动力，我希望XX在表扬声中越来越可爱！越来越自信，所以作为妈妈的我及时记录下孩子的闪光点和点滴的进步，并请老师念给她听。
首先，我要表扬XX的是在餐桌上帮外公外婆夹肉吃，我和她爸爸看到了很意外，很高兴，顿时觉得孩子懂得孝敬长辈，关心、爱护长辈，很开心！希望她继续保持做个懂事可爱的孩子。XX真棒！
再是，我要表扬XX早上起床能自己穿衣服，虽然动作上慢了一点，但还是能够自己完成，很不错！XX真能干！
还有，我要表扬XX每次和爸爸妈妈出门都能主动帮爸爸妈妈拿东西或是走在最前面给我们开门按电梯，很懂事，很体贴，妈妈超爱XX宝贝！
最后，希望XX宝贝在20xx年里更加努力，改掉坏毛病，让妈妈写下更多更好的表现。XX，加油！加油哦！
xxx
xx年x月x日
中学表扬信7
尊敬的家长朋友：
您好！
您的孩子＿＿＿＿＿＿同学，在举行的初三上学期期中考试中发挥出色，表现出了良好的知识水平和自身素质，特发此信，予以表扬。请您借此进一步增强孩子的信心，从习惯、积极性、竞争意识方面多多引导，争取更大的提高。
成绩的取得是孩子自身努力、任课教师辛勤工作和家长的督促、配合的结果。成绩来之不易，更要好好珍惜与发扬，任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降，因此，请您与孩子共同分析学习上的得与失，克服孩子的骄傲、浮躁情绪，力争百尺竿头、更进一步！家校共育，才能百战百胜。
同时，也非常感谢家长朋友长期以来对班级的支持、配合与理解，请您继续关注班级发展，关注孩子成长。我们全体协作组老师也会以更加积极的工作态度，争取班级更大的发展。
此致
敬礼
xxx
年月日
中学表扬信8
今天上午，我校高一(3)班学生束嘉宁同学在文博楼3楼楼梯口捡到人民币若干，束嘉宁同学第一时间交予高一(3)班长薛思静，薛思静同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”，希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。
另外今天上午高二(11)班高翔同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向高翔同学表示了万分的感谢!
束嘉宁同学、高翔同学的拾金不昧的行为，表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素质。
校团委号召全体同学学习束嘉宁同学、高翔同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将根据情况及时给予表扬通报!
此致
敬礼!
govyi
20xx年x月x日
中学表扬信9
尊敬的XX同学家长：
钧信好！
您的孩子，XX，XXX上半学期的数学学习积极性较高，和以往相比，有非常大的进步。
特别是在学习《XXX》这一单元时，XX的课堂学习效率非常高。
他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器；他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作；他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作；他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。
总之，在这上半学期的数学学习过程中，XX同学学习非常努力，同时也取得了非常大的进步。
作为数学老师，我感到非常高兴，特此写表扬信给你们家长，以示鼓励！
希望在今后的学习过程中，XX能继续保持上半学期的学习热情，把基础知识打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的知识，预习第二天所要学习的新知识，（即认真完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通），坚持每天进步一点，取得更大的进步！
XXX
中学表扬信10
敬爱的叔叔阿姨：
我代表我们所有的同学向你们说一声“谢谢”。当听到老师说我们受到了张力助学中心的叔叔阿姨帮助时，我真的难以描述我当时的心情。惊喜之余，更多的是感激，感谢那些对我们贫困学子予以资助的好心人。
现在，我在宁海县育才学校读书，已是七年级的学生了。每天晚上睡觉时，眼前总是浮现着你们来学校与我们共欢乐的情景，也时常幻想着自己有自己想要的东西。这一切的一切都是我们以前遥不可及的事情，但是就在这一天，你们给我们带来了无尽的欢乐和惊喜。 滴水之恩当涌泉相报。得到了你们的救助，在现阶段，我不知道用什么，用何种方式回报你们。在我看来，也许好好读书就是对你们最好的回报。努力学习，追寻着我们共同拥有的那个最初的'梦想。你们对我们的救助，我们很感激。你们的这份恩情，我们永远记在心底。对你们的感谢，不是用几句言辞就能说得完的。我们的身上承载了太多的目光，父母关注着我们，老师关注着我们，更有好心的叔叔阿姨关注着像我们。我们一定会勇往直前，不负众望。我们坚信：往前走，前面有片天。将来我们要回报社会，也像你们一样为社会做贡献。 最后，我代表我们全体同学衷心地向你们说一声“谢谢!”
此致
敬礼!
中学表扬信11
成都市高级技工学校领导：
首先让我们向您们致以衷心的感谢！
XXX年7月3日，地震灾区学生延期高考在我辖区成都市石室中学举行。
根据上级有关部门的安排和部署，我社区将在考场外设立“文翁社区灾区学生延期高考服务点”。
正当我们为工作人员缺乏而焦虑时，是贵校20xx级数控二班的叶帆同学与其他三位同学一道及时地向我们伸出了援助之手，他们义不容辞地加入到了为来自灾区的高考学子们服务的志愿者队伍。
他们的爱心事迹受到了新闻媒体的普遍关注，还受到了当时在石室中学考点视察工作的四川省副省长黄彦蓉的表扬。
为此，我们要向叶帆等三位同学说声：谢谢！同时，我们还要深深地感谢贵校领导和教师的辛勤培育，是您们的谆谆教诲才培养出了如此品格高尚而富有爱心的好学生。
我们相信，有你们这样一支优秀的教师队伍，贵校一定能够为我国的现代化建设培养出更多更好的技术人才。
XXX
中学表扬信12
苗校长及各位校领导：
你们好！
我们是贵校八（4）班周梦圆的家长，今特借教师节之际表达我们全家对贵校柳老师由衷的谢意！
今年暑假期间，周梦圆有幸参加了“山西省青少年教育成果展评”活动，分别获得山西省少儿组声乐第一名的好成绩。这些成果的取得，都离不开柳老师的辛勤辅导和热心帮助。在全省的比赛前，柳老师认真指导周梦圆的发声方法，仔细地纠正舞蹈动作中的错误，并结合歌曲的内在寓意充实了舞蹈的形体展示。在辅导的过程中，柳老师不厌其烦，直到达到要求为止。当得知周梦圆将到太原参加全省总决赛时，她更精心地把舞蹈的每个动作又进行了推敲，歌曲的每个小节、声部以及换气点都做了重点强调，使周梦圆在短时间内迅速掌握了发声的技巧，领悟了形体语言的表达方式，歌舞表演水平有了较大的提高。忙完这些，柳老师才想起要带发烧的女儿去医院挂水。
柳老师为了比赛服装费尽周折，除在校内寻找，还积极与别的学校联系。为找适合的比赛服装放弃了假期休息，顶着酷暑在库房里翻找各种演出服装，几件衣服找出来已是满头大汗。
在此，我们由衷地感谢柳老师！更感谢红星中学培养了这么优秀的教师！我们坚信红星中学的学生在你们的教育下，综合素质必将获得极大的提高，红星的明天一定会更加灿烂！
再次衷心地谢谢你们！
此致
敬礼
周梦圆家长
20xx.11.20
中学表扬信13
尊敬的家长：
很荣幸地通知您，您的孩子最近在校表现优异，已经获得30个难得的绿苹果，特向您通知一声。感谢您近段时间以来对老师的配合，对孩子的关心与帮助，使学生在获得良好表现，特发通知，以资鼓励。
一(5)班班主任：xxx
xxxx年xx月xx日
中学表扬信14
亲爱的老师：
小雪时节，连日的湿冷笼罩着杭城的每个角落，冬天的到来似乎带来的总是冰冷和严寒，然而就在这样的一段时光里，却有一股暖暖的行动在感染着我，冬日天冷，吾心却暖。因为在这段连绵的阴雨时节，有一群这样的人，他们默默无闻每天立于三尺讲台，从不畏寒;有这样一群人，他们为了不让孩子落下功课，大胆尝试，远程授课;有这样一群人，他们一天重复上课2次，只为在校、在家孩子都能齐头共进!课堂里，网络平台上重复着他们曼妙的身姿，他们强忍着干燥的喉咙，坚持每天授课2次，他们不厌其烦，不辞辛苦，克服种种困难，他们就是九年级的老师们，我觉得他们才是网络平台上最可爱的人。
因为天气潮湿，细菌滋生，九年级很多孩子感染水痘，我家一阳也不能幸免。为了防止病情蔓延，生病的孩子只能在家休养两周，可是为了保障孩子们的学业和课程进度，所有的九年级任课教师除了给在校的孩子上课，课后还要花时间借助网络平台给患病在家的孩子授课。这么冷的天，坐在电脑旁，他们却依然热情讲解，耐心授课，坚持这么多天，虽然我并不是很懂老师们的授课内容，但是我家孩子却没有了任何担忧，坐在家里电脑旁也能耐心听课，因为他懂得老师的不容易，所以虽然隔着时空，他也依然能安心休养。
世上最为无私的就是育人授业的园丁们了，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师们用他们的实际行动在学校那头辅导孩子们的学业，我们在这头深深地感受着为师者之不易，无怨无悔地为孩子们付出。
我作为家长深受感染，请各位辛苦的老师们接受我诚挚的感激，感谢你们的不畏辛劳，感谢你们对爱的诠释。感谢你们这段时间的所有付出，老师们，你们辛苦了!
xxx
xx年x月x日
中学表扬信15
尊敬的XX同学家长：
您好！
您的孩子，XX，XXX上半学期的数学学习积极性较高，和以往相比，有非常大的进步。
特别是在学习《XXX》这一单元时，XX的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器；他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作；他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作；他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。
总之，在这上半学期的数学学习过程中，XX同学学习非常努力，同时也取得了非常大的进步。作为数学老师，我感到非常高兴，特此写表扬信给你们家长，以示鼓励！
希望在今后的学习过程中，XX能继续保持上半学期的学习热情，把基础知识打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的知识，预习第二天所要学习的新知识，坚持每天进步一点，取得更大的进步！
XXX
XXXX年XX月XX日
