我想做的事初中日记

时间:2024-02-19 06:15:11
我想做的事初中日记5篇

我想做的事初中日记5篇

我想做的事初中日记1

前天,我其实是想去赤峰玩的。赤峰这个地方,我去过很多次,有放长假去的,有放暑假去的,还有周末去的。不光时间不同,目的也不一样。可是,我的印象中,好像没有一次是专程为了玩而去玩。

于是,早在寒假时,我就有了去赤峰无有无虑地玩玩的愿望。因为,在家里呆着没劲,上街也没劲,整个天义居然没有一处可以玩的地方。而赤峰,有很大的公园、动物园、游乐园,尽是“园”。而且,冬天据说还有冰灯,太棒了!寒假里,我就是冲着冰灯想去的,可是,由于种种原因,我没去成。很快,开学了。我又等了一个月,终于等到了这个小黄金周。正好,爸妈都有空,可是,得到的答复却是:“现在天太冷,没什么好看的,等到五一,春暖花开再去吧!”五一?天啊!又要等一个月,三十天!720个小时!

唉,早知道这样,上次考试后,放假时,我坚决要求去就好了。或许还能看到冰灯呢!可现在……我想说:这件事我现在就想做!别再往后推了!

我想做的事初中日记2

我最想做一名探险家,在一望无际的大海上找到一座从未有人去过的岛屿,开辟出一片新的天地,成为“哥伦布第二”。

碧蓝的大海将是我的全部。蔚蓝的海水咆哮着,怒吼着,我却丝毫没有畏惧,继续勇敢的向前进。

茫茫的大海充满着希望,充满着挑战。我和水手们都站在甲板上,盯着指南针,架着望远镜,满怀希望,充满激情地眺望远方,从未气馁,向着光芒奔去!

我最想做的一件事,就是立即成为探险家,坐着小艇,找到一座从未有人知道的小岛,创造出自己的一片天地,让汹涌的大海被我驯服,让大海、小岛变成另一幅模样,成为我的全部。

我会野心勃勃,继续寻找第二座、第三座不为世人所知的岛屿,以我的名字命名,让世人看见岛屿,就想起我,看见我,又想起岛屿。

朋友们,不要以为我是痴心妄想,是在胡说八道了。我将全力以赴,凭着双手,打造出属于我的一片江山。那时候,你们再也不能小看我,一个接二连三发现岛屿,精通各个地方的地理知识的探险家-----李悦。

我想做的事初中日记3

趁年纪未老,趁自己风华正茂,趁自己有伟大的理想目标想去实现……从现在开始,做自己想做的事情吧。俗话说“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”既然天地如此之高,海如此之阔,就让我们做那儿鱼儿,鸟儿吧。在自己的天空飞翔,海里遨游。

做想做的事,从现在开始。我想做的事情有很多,它们分别被我安置在不同的时刻。当我在课堂上打瞌睡时,我想老师可以把我忽视,让我美美的睡上一觉。可我知道,那是不可能的。当我想回家的时刻,我可以不需要按学校的规章制度去回家……这是我想做的。我想做的事情太多了。可现在的我想做的就只有一件事。也许是因为年龄的增长,自己的想法有一些改变。曾经的我想做的事情都是为了满足自身的需要。可现在我不该那么自私了。

现在的我想做的就只是想考一所学校,让我父母安心。

这是我想做的事。

我想做的事初中日记4

我最想做的一件事是永远睡不醒来,这样我就可以在梦的世界里遨游,想干吗就干吗,不用每天都在现实世界里累、忙、无聊。

但我在梦里就不一样,因为在梦里也有朋友,而且在梦里都不用吃饭,有无数的书,有好多游乐园,只要你一想什么东西都有,在现实世界里还要听大人唠叨来唠叨去,烦死人了,不像在梦里,在梦里谁也不会吵你,只有你自己,无聊的时候就可以找朋友玩,或者到游乐园去,现实生活有的,在梦里也有。

而且在梦里也不会想睡觉,在梦里也可以做火箭去月球看嫦娥,还有玉兔,你还可以去找外星人玩呢,在梦的世界里应有尽有,坐火车,看飞机,到世界各地去游玩,去美国,去意大利,去剑桥英语大学,去看孔子的墓,去找曹操,去家里看书,或者看电视,看全国的历史文物,观看世界地理,去看火山爆发,去看发洪水,去看野生动物,告诉你在梦里还能飞呢,在梦里你还可以想当什么就当什么,当个超人,在天上翱翔。

梦里的世界是个非常美妙的,会让你舍不得离开那里的`世界。

我想做的事初中日记5

现在,我最想做的一件事

作业快完成了,我也可以放松一会儿了。当跺步渡到窗口时,我被外面的一切挽住了脚步,静静地观赏着。

小鸟在枝头卖弄清脆的喉咙,呼朋引伴地唱着婉转的曲子,嫩叶被暖暖的春风吹拂,不时打着转儿。树下的空地上,有许多的小伙伴牵着风筝;拉着爸爸或妈妈,任性地吵嚷着的往往是一些不会放风筝的小弟弟小妹妹,他们多希望爸爸妈妈能变成心目中的“大超人”,把风筝放上蓝天;在这些小皇帝小公主中间,还有些与我年龄相仿的“调皮蛋”呢!瞧瞧,正当我在搜罗着小皇帝与小公主们的趣事时,正好逮到了一个熟悉的身影,哟,那不是咱班同学吗?

只见她一手拿着风筝,一手拉着还在舔冰棍的弟弟,看她们姐弟俩的打扮,就知道一定是来放风筝的,只见她把弟弟叫到一边坐下,自个儿拿着风筝跑了起来,风筝随着线与风的完美结合,竟飞了起来,惹得她那一旁的弟弟手舞足蹈,当然,我也被她那风筝的技术给惊得拍手叫好,她见风筝飞高了,一拉一扯,接着又跑了几米,这风筝竟粘了“502”似的,在空中定了格,再也不会往下坠了。她把弟弟叫了过去,让弟弟拿着风筝自个儿玩,而她则坐在了石凳上,欣赏着这一切。

我走下楼,径自来到她身旁,与她交谈了起来,可是没一会儿,风筝被弟弟扯了下来,她只得再次放上去,可是风向不对,她们又走向了别处,寻觅着放风筝的“风水宝地”,看着她们一高一矮的背影,我心里竟也有一股冲动——希望与她们一同放风筝。

于是,我追上她们,和她们一起寻找放风筝的地方,也许有了我的帮助,风筝会快些飞上去吧。这是我现在最想做的一件事。

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