圣诞比赛作文
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的圣诞比赛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年一度的圣诞节又来到了，我们学校举行了一场盛大的表演，同学们都很开心!
我高高兴兴地来到了学校，发现学校门口挤满了人，几个玩偶小人在那里发汽球，我加入人群进入校园，啊!整个校园都沉浸在欢乐的节日气氛中。 我走在红毯上，红毯两旁有许多圣诞老人，在对我说：“merry Christmas!”我一下子感到心里暖暖的.，感忙也回应：“merry Christmas!”突然一个气球向我砸来，转头一看，呀!有一个白胡子的圣诞老爷爷。这个“老爷爷”把胡子摘了，我一看原来是小黄在这里当圣诞老人啊!小黄热情地分了我几颗糖，我很开心，立马拆开包装纸吃起来。
到了班级，班上有许多同学在交换礼物，小怡一见到我就拿着一本本子对我说：“这是给你的。”接着，小薇又拿来了一包礼物，放在了我的桌子上，我拆开一看，是一些学习用品和吃的，我的同桌也给我了一块橡皮和笔套还有书签，我也拿了礼物送给她们，我们都互相微笑地说谢谢。这时，老师来了，她召集同学们回座位上，然后，发了一张细细条的纸，上面分别写着我们抽奖的号数，“我是28。你呢?”我好奇地问小池，“我是08”小池一边把纸条地给我看，一边说。老师叫我们拿好椅子，排好队准备下去观看精彩的节目。我们都一一搬着椅子下了楼。
我们来到了自己的位置坐下，看见操场上有几个男生和一个女生，正手里拿着小吉他，正准备弹奏，一会儿他们站着，一会儿他们又蹲了下来，这时，动听而又欢快的音乐响起了，几个小玩偶人蹦蹦跳跳地跑了出来，它们热情地带出了圣诞老人，圣诞老人跟着欢快地跳了出来，这时，吉他手们站了起来，弹起了吉他，其他人都跟着音乐跳了起来，音乐结束，圣诞老人开始宣布第三届英语趣配音获奖者，三等奖——徐义航!是小徐同学，我们班的同学异口同声地大声喊道，只见小徐兴奋地上台领了奖，老师立刻帮他拍了一张照，一等奖——庄皓文，同学们又沸腾起来，“小庄同学的奖杯可真大呀!”我大声地叫道。老师兴奋地给小文拍了一张又一张的照片。我羡慕极了!暗下决心努力学习，以后也要拿大奖杯。
接下来是抽奖环节，“三等奖，是红色条子和黄色条子的人!”圣诞老人宣布，“耶!我是三等奖，我是红色条子!”我高兴地喊道，接着是二等奖，圣诞老人说：“2号、12号!”“二号是谁，十二号是谁?”老师叫道，“是我!是我!”小杨喊道……小杨的奖品是一袋饼干和棉花糖，我看的眼睛都馋了，一等奖的奖品和二等奖一样。
抽奖结束就是放飞汽球的时间!大家都把自己的心愿卡绑在汽球上，跑到台上，台上人山人海。主持人开始倒计时，“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，放!”五颜六色的汽球争先恐后地飞向蓝天，带着同学们的美好祝愿越飞越高，越飞越远……
