写朋友的初中作文400字

时间:2024-03-08 18:55:12
关于写朋友的初中作文400字集合六篇

关于写朋友的初中作文400字集合六篇

在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的写朋友的初中作文400字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写朋友的初中作文400字 篇1

转眼间,已过两三年,不知她是否还记得我?我最好的朋友……说好的联系,却被你的转学给冲淡了一切,我们当年的友谊是我记忆中最美好的回忆。闭上眼,还能淡淡的浮现出你的脸,我有些可恨,可恨你在我记忆中已经有些模糊。

想起我们做的那些事,我有些想发笑,你像姐姐一样,又像妹妹一样。矛盾而又融洽。

你还记得我们第一次见面吗,那天是我转校的第一天,你对我很好,总是热情的照顾我,让我心里暖暖的。后来,你慢慢对我有些依赖,我觉得这样很好,谁知这并不是我一直认为的永远。当你转走时,我心里是很酸涩的,心里是无法形容的空虚。还好,我们还有回忆。

你还记得我们一起走过地小小的天桥吗?它没了。取代它的是更高,更大的高架桥。这也是我不久前发现的,知道后,心里空落落的。比你走时,更加的难过。因为,我不是旁观者,我是局者。

我在新的学期里很好,找的了新的友谊,当然老同学也不忘了联系,但是你我却一无所知。好想再见你一面,好像对你说,即使时间过去了很久很久,我们的友谊也不会变质,因为我们的友谊不是嘴上说出来的,而是在心里,在心里某个最深处的地方,所以就算是我们都忘记,它还是存在的。有句话说,在心里最深处的记忆不是忘记了,而是想不起来了而已。我想我们会是这样吧。

写朋友的初中作文400字 篇2

我有一个好朋友,读六年级的时候认识的。他叫苏文原,长得非常帅,东瓜头,很受女孩子欢迎,是一个极其不简单的人物。他的学习成绩很好,尤其是数学,稳居全班第一,同时心地特别善良。

有一次,苏文原和我正要过马路,在我们面前站着一位盲人,拄着一根棍子,也准备要过马路。苏文原看见了就向盲人走去,我马上把他给拉住了,“哎呀,你管这个盲人干嘛,他要过马路你就随便他,让他自生自灭就行了嘛,管他这么多干嘛。”他怒气冲冲的对我说:“不行,这位盲人的生命危在旦夕了。”我疑惑的问他:“危在旦夕?不用这么夸张吧!”他严肃的说:“让一位眼睛已经瞎了的人自己过马路不就是让他白白送死吗?不行,我一定要去带他过马路。”我硬拉着他的,“你还是不要去好了,现在离上课仅仅只有5分钟了,迟到了的话就会被老师罚站了。”他更火了,“就算只有1秒钟,就算是被老师罚洗厕所,我也要去救他。”我心平气和的对他说:“苏文原你这样做值得吗?”他马上把我的手甩开,边向盲人跑去边说:“十分值得,我不能让一个人死在我的眼皮底下。”我在一旁等着他,心想,这里怎么没有警察呢?一个盲人要过马路,这一带的路人竟然也不来帮一帮,只有苏文原,他跑了过去搀扶着盲人过了马路。最后我们以最快的速度跑去了学校,还是被老师罚站了,但苏文原一点也不后悔。

这就是我的好朋友,帅气、善良的苏文原。

写朋友的初中作文400字 篇3

朋友,究竟什么是朋友?我至今仍然没有弄明白。

我的“朋友”很多,他们基本上都对我很好。他们总是能够在我需要他们的时候及时出现;总是能在我伤心的时候安慰我;总是能在我成功的时候与我分享成功的喜悦……也许,这就是朋友吧。

我还有一些“朋友”。他们总爱在别人背后对那个人指指点点,说三道四的;他们很做作,在人家面前嬉皮笑脸,背后,却在别人面前恶意中伤别人……也许,这就是朋友吧。

我的“朋友”还有一种,他们很忠诚,从不隐瞒自己的朋友任何事情,他们真诚,让我感到温暖,他们用自己的心来对待别人……也许,这就是朋友吧。

人类的朋友也有很多,例如,狗。人们经常说,狗,是人类的朋友。那么,人类又是怎样对待他们的“朋友”的呢?人类在需要狗的时候,就给它们吃好的,住好的;不需要它们的时候,就把狗扫地出门。人类认为狗肉鲜嫩美味,于是就大量地捕杀狗。当人们吃狗肉的时候,大家丝毫不会感到愧疚,根本不会记得狗是人类的朋友,不会去理会狗的感受。尽管如此,狗仍然是一如既往地忠诚,善良,为人们服务。这就是朋友?

人类之中,有一群人,他们对自己有用的人,就逢迎拍马。到关键时候,就互相利用。对自己已然失去利用价值以后,就将“朋友”一脚踢开。这就是朋友?

每个人都有自己的朋友。有的朋友让人感到温暖;有的'朋友让人感到寒心;有的朋友让人感到真诚的存在……。有的朋友能够在别人需要他的时候及时出现;有的朋友只是一个个伪君子;有的朋友用自己最真诚善良的心来对待别人;有的朋友之间互相利用……

也许,这就是朋友吧。

写朋友的初中作文400字 篇4

如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。

——题记

我常常会傻傻地想,有父亲节、母亲节、儿童节,为什么没有朋友节呢?的确,在很多时候,我最想找的不是父母,不是老师,而是朋友。

快乐的时候,我最想把让我快乐的事告诉给朋友。记得我第一次上台表演拉二胡获了奖,虽然只是铜奖,可我还是迫不及待地想告诉我的朋友。而那天,我一个人走在两边开满野菊花的小道上,居然遇到了我的好朋友。我把获奖的事告诉了她,她比我还开心:“是吗?太好了,祝贺你!”我刚要开口,她又接着说:“不过,下次你表演一定记得带着我哦!我给你加油,以后我就可以说我是大明星的好朋友了。”我一边回嘴说:“我哪有那么厉害?”一边又不免希望自己变得更有名。朋友就是这样,想什么就说什么,不用顾忌什么。

放学后,我请她到蛋糕房吃蛋糕,我说:“我们把9月8日,也就是今天定为朋友节好不好?嗯,就让我们彼此这样一直好下去。”

回到家,我真的觉得自己的快乐变多了。有个朋友,真好。

忧愁的时候,我最想把忧愁的事倾诉给朋友。那次考试出了问题,成绩比以前差了很多。我心里烦极了,也是在同一个蛋糕房,她请我吃蛋糕,我趴在她的肩上痛痛快快地哭了一场。她当时说:“你忘了今天是9月8日吗?以后你把忧愁、快乐都在这天告诉我吧!”

哭过之后,我心里轻松多了。有个朋友,真好。

亲爱的朋友,在下一个朋友节,我能为你做些什么吗?

写朋友的初中作文400字 篇5

当炫藤和晔痕胆战心惊地把头往教室里探时,才发现原来是炫藤的班主任侯老师在训斥一位同学。

晔痕小心翼翼地试问:“请……请问……这儿是……是不是初一(8)班呢?我找他们老师。”

侯老师带着铁青的面色走过来,说:“我就是,你有什么事吗?”

晔痕说:“老师,我是这个班新来的学生——欧阳晔痕,今日特向你报到!”

侯老师这才改善了自己那铁青的面色,一边笑着对炫藤说:“白炫藤同学,是你把晔痕同学接来的呀,真是谢谢了,你,现在先回到座位上把。”一边将晔痕引进教室。

只见侯老师大步走上讲台说:“今天我们班转来了一位同学——欧阳晔痕,大家掌声欢迎!”

顿时,教室里响起雷鸣般的掌声,经久不息。

侯老师挥了挥手,示意大家停下,又说:“欧阳晔痕同学可是德智体全方面的优秀学生,初来乍到,大家可不许与她为难呀,下面就让欧阳同学上来自我介绍一下吧!”

晔痕跨上讲台,开始了自我介绍:“∮∈&∫%26#167;№¢@~*…………”侯老师待她介绍完了后,说:“下面就让晔痕同学来挑座位吧!”

晔痕环顾教室,一眼就发现了坐在第一排的炫藤冲她挤眉弄眼的,仔细打量一番,才知道原来他身边坐着个胖胖的女孩,就忍不住笑了,却一本正经地说:“老师,我能坐在白炫藤旁边吗?我和他从小是伙伴。”

侯老师考虑了一番才说:“好吧,不过你得管着他些,他虽然成绩好,但纪律不好。”

晔痕信誓旦旦地答应了。

写朋友的初中作文400字 篇6

玩也许能给你带来快乐;听音乐也许能给你带来快乐。而给我带来快乐的,是什么呢?也许你会想:是看书?是得到老师的表扬?不!这些都不是。是朋友,是真诚的朋友!

当你在教室里非常不愉快时,你的朋友会走到你的身边用关切的眼光注释着你。意思是说:你怎么了?这就是因为你们之间有着浓厚的友谊,使你们之间产生了心灵的感悟。

她也许是一个仙女,用她的魔棒指挥着我的脑海;用手指弹拨着我的心弦。她就是我最要好的朋友:徐梅笛。她总是第一个知道我的心思。当我做了我认为正确的事情时,她总是帮助我。

有一次,我和徐梅笛吃完晚饭出来散步时,发现科体楼西门的玻璃碎了,我就对徐梅笛说:“你在这看着,我去告诉牛师傅。”听了我的话后,她点了点头,微笑着望着我离去的身影。

当然,她也有需要我帮助的时候。某日,吃完中饭,她突然跑来对我说:“我有点不舒服,你能陪我去医务室吗?”看看眼下的作业,再看她那黄黄的脸,我决定陪她去医务室,结果她发烧38度。

我的快乐建立在她的心上,她的快乐建立在我的心上,如果每个人的心里都存在着他人的快乐的话,那么痛苦,仇恨会永远消失在这个世界上。

一个微笑;一次肯定┄┄这些都是朋友之间特殊的心灵语言,只有朋友明白。朋友,不仅给我带来了快乐,还给我来了自信!

真诚的朋友,会在你最艰难的时候向你伸出援助之手!

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